Im Folgenden stellen wir Ihnen ausgewählte Ergebnisse zum Leseunterricht in den Grundschulen in Deutschland vor. Die Ausführungen beziehen sich auf die Angaben aus dem Lehrkräfte- und dem Schülerfragebogen sowie auf den Kompetenztest der Internationalen...
Die Akademie für Leseförderung Niedersachsen bietet Fortbildungen in allen Bereichen der Leseförderung an. Diese zielen auf die Verbesserung der Lesekompetenz von Kindern und Jugendlichen. Die niedrigschwelligen Angebote richten sich an Mitarbeitende in Kita, Schule,...
Die Projektkoordinatorin Imke Hanssen informiert im Interview mit Bildungsmonitoring-NEWS über „Lesen macht stark Niedersachsen – Primarbereich“. Das Projekt gibt es zudem für Schulen des Sekundarbereichs I. Seit dem Start des Pilotprojektes zu Beginn des...
Am 27. Januar 2023 hat die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz eine Stellungnahme mit dem Titel “Empfehlungen zum Umgang mit dem akuten Lehrkräftemangel” veröffentlicht. Die Autorinnen und Autoren weisen darin auf bestehende und zukünftige...
Der siebte Bericht geht ebenfalls auf Unterschiede zwischen Beschäftigtengruppen ein, und zwar inwiefern digitale Lernangebote in den ersten Monaten der Pandemie genutzt wurden (vgl. Kleinert et al. 2021). Die Autoren stellen eine ähnlich stark...
