Am 24. , 25. und 26. März fanden die diesjährigen Aufführungen mit dem Stück “Schneeträumchen” der Theater AG statt. Das klassische Märchen “Schneewittchen” wurde von unserer Musiklehrerin umgeschrieben. Die künstlerisch sehr gelungene Aufführung wurde musikalisch sowie tänzerisch hervorragend untermalt. Die Bühnenbilder und Kostüme waren stimmungsvoll. Die technische Leitung übernahm unser Hausmeister Michael Neumann.
Die Schauspielerinnen und Schauspieler setzen ihre Rollen perfekt um und wurden mit tosendem Applaus belohnt.

Kinder der Klasse 2f waren entsetzt über die Zerstörung und das Leid, welches die aktuellen Kriege dieser Welt verursachen. So entstand im Klassenrat ihr Wunsch, mehr über das Thema zu erfahren. Sie entwickelten die Idee, Zeitzeugen aus der Zeit des zweiten Weltkriegs zu diesem Thema zu befragen.

Am Donnerstag, dem 12.12.2024, stellten sich drei Damen und ein Herr, die als Kinder den 2. Weltkrieg miterlebt hatten, den Fragen der Schüler:innen aus insgesamt drei Klassen zu diesem Thema.

Warum gibt es Krieg? Was passiert dann mit den Tieren? Wie war der Alltag der Kinder? Einfühlsam moderiert von unserer Schulsprecherin und den beiden Schulsprechern, gaben die heute Erwachsenen Auskunft.

Zum Schluss bedankten sie sich bei den Schüler:innen für das Interesse und die Einladung. Es sei wichtig, sich zu erinnern, damit wir uns alle für den Frieden stark machen und dafür eintreten. Den Kindern der Regenbogenschule ist dies auch in der Kinderkonferenz immer wieder ein Anliegen.

Inzwischen ist es an unserer Schule zur Tradition geworden: auch in diesem Jahr begeisterten fünf Blechbläser des Philharmonischen Orchesters aus Riga die ganze Schulgemeinschaft mit ihrem Können und stimmten alle auf Weihnachten ein. Dabei führte Hornist Dainis Tarasous humorvoll und fröhlich durch das adventliche Programm und lud die Kinder zum Mitsingen, Klatschen und Raten ein. Die Freude war auch in diesem Jahr wieder sehr groß. Vielen Dank, dass Sie sich wieder auf den weiten Weg zu uns gemacht haben!

Seit Herbst 2022 fand an unserer Schule die Durchführung des bundesweit einmaligen Projektes „Dialektisches Denken bei Kindern fördern und entwickeln durch Philosophieren mit Kindern“ in Kooperation mit der Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg, Institut für Philosophie, unter der Leitung von Dr. Hans-Joachim Müller statt. Zum Abschluss konnte nun das Publikum eine philosophische Runde verfolgen, die sich u.a. mit den Fragen auseinandersetzte, was das Wesen eines Vogels ausmacht und ob man mit seinem Leben zufriedener wäre, wenn man alles könnte, was man gern können würde. Die Kinder tauschten sich lebhaft dazu aus und begründeten ihre vielfältigen Gedanken stets mit nachvollziehbaren Argumenten. Auf diese Weise begeisterten sie die Erwachsenen und bekamen im Anschluss einen riesengroßen Applaus. Vielen Dank an alle Beteiligten, das habt Ihr toll gemacht!

Wir feiern gemeinsam mit Kindern der Grundschulen aus Letter und Lohnde den Weltkindertag 2024 vor dem Alten Krug in Seelze. Bei tollem Wetter wurden von den Schülerinnen und Schülern selbstverfasste Reden gehalten. Die Redner:innen setzen sich nachdrücklich für eine Welt ohne Krieg und Gewalt ein. In der Schule wünschen sie ein respektvolles Miteinander aller Beteiligten. Sie engagieren sich gegen Mobbing und Cybermobbing und fordern eine tolerante sowie offene Schule.

Unser Bürgermeister Herr Masthoff bedankte sich bei allen Teilnehmenden für ihr großes Engagement und fasste noch einmal zusammen, wie wichtig die Forderungen der einzelnen Sprecher:innen sind: Schutz vor Gewalt und Krieg sowie ein gutes Miteinander. Denn nur gemeinsam sind wir stark!

“Wir sind Kinder, der Stoff aus dem die Zukunft ist…” Zu diesem Lied eröffnete die Klasse 1c mit einer schwungvollen Tanzeinlage die feierliche Übergabe des Titels “Kinderrechteschule”.

Dieser wurde der Regenbogenschule verliehen, weil unsere ganze Schulgemeinschaft seit September 2021 im Rahmen des Kinderrechteschulen Programms von UNICEF eine Qualifizierung in Form eines siebenstufigen Trainings durchlaufen hat. Themen wie Beteiligung, Vielfalt und Nicht-Diskriminierung, Gewaltprävention und Kinderrechte global wurden bearbeitet und beispielsweise durch verschiedene Aktionen in das Schulkonzept integriert. Der Schulalltag soll auch zukünftig an der UN-Konvention über die Rechte des Kindes ausgerichtet werden. Auch weiterhin wollen wir die Kinderrechte gemeinsam leben!

Am 30. Mai 2024 fand in Hannover auf Einladung der Landtagspräsidentin Hanna Naber die 3. Landesweite Kinderkonferenz im Forum des Landtages statt. Organisiert wurde diese zum dritten Mal von Herrn Bulut, der auch die Idee dazu hatte. Kinder unserer Schule begrüßten alle Gäste, bevor sich die Schülerinnen und Schüler aus ganz Niedersachsen in den Arbeitsgruppen zu Themen wie “Kinderrechte im Grundgesetz”, “Umweltschutz” oder “Krieg und Frieden” austauschten. Die Ergebnisse wurden anschließend der stellvertretenden Landtagspräsidentin Frau Otte-Kinast und den anwesenden Politikerinnen und Politikern mit dem Wunsch übergeben, dass sie diese bei ihrer Arbeit berücksichtigen. Wir freuen uns sehr darüber, dass die Veranstaltung im Landtag zum dritten Mal stattfinden konnte und sagen allen Unterstützenden sowie den Helfenden herzlichen Dank!

Einen kurzen Fernsehbericht mit Interviews unserer Schülerinnen und Schüler gibt es hier!

Der Preis DemokratieErleben der Degede

Der Preis DemokratieErleben 2022 wurde uns am 11.11.2022 von der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik (Degede) in Berlin verliehen. Wir sind als Schulgemeinschaft sehr stolz, dass wir diesen Preis entgegennehmen durften.

Am 10.11.2022 reisten Herr Bulut, Frau Rodenbeck und Frau Schlinke mit unseren Schulsprecher:innen und zwei Teilnehmer: innen der Kinderkonferenz Lea Hegemann, Colin Mahler, Emilia-Marie Albertus und Lara Lange-Schönhoff zur Preisverleihung in das Haus der Friedrich Ebert Stiftung.

Dort waren wir am Vormittag zum alljährlichen Demokratietag eingeladen und hatten die Gelegenheit, an zahlreichen Workshops teilzunehmen und die Schulen kennenzulernen, die den „Helga-Moericke Preis“ verliehen bekamen. Hier nahmen die Kinder gleich wieder gute Ideen, wie zum Beispiel die des Schulradios, mit in die Regenbogenschule. Am Nachmittag war es dann soweit: Unsere Schule wurde bei der Preisverleihung sehr gelobt und unsere teilnehmenden Schüler:innen gaben einen Vortrag zu dem Akrostichon aus dem Wort „Demokratie“ zum Besten.

Unsere Schule wurde zusammenfassend ausgezeichnet für zahlreiche Aktivitäten sowie schulische Strukturen, die das demokratische Lernen unterstützen. Dazu gehören als zentrale Elemente der Klassenrat sowie die Kinderkonferenz und dass wir uns für Kinderrechte stark machen.

Um die Preisverleihung herum haben wir natürlich noch ein kleines „Berlinprogramm“ mit einem Besuch des Naturkundemuseums, einer Fahrt auf den Fernsehturm und einer Besichtigung von zahlreichen Sehenswürdigkeiten wie z. B. dem Brandenburger Tor absolviert.

Nähere Informationen zur Auszeichnung und Preisverleihung finden Sie hier: https://degede.de/blog/2022/11/rueckblick-preisverleihung-fuer-demokratische-schulentwicklung-am-11-november-2022/

Ausgezeichneter Lernort für Demokratie

Im September 2022 wurde unsere Schule vom damaligen Kultusminister Grant Hendrik Tonne als „Modellort für Demokratie in Niedersachsen“ ausgezeichnet. In seiner Rede betonte er, dass es an der Regenbogenschule selbstverständlich sei, dass Kinder mitreden, mitentscheiden und an offenen Diskussionen teilnehmen. Damit wurde die Arbeit der Schulgemeinschaft im Bereich der Demokratiebildung gewürdigt. Im Kern besteht diese seit 2012 in der Durchführung des wöchentlichen Klassenrates in allen Jahrgangsstufen sowie der 14-tägigen Tagung der Kinderkonferenz, in der Klassensprecher:innen und Interessierte aktuelle Anliegen und Themen beraten und abstimmen. Darüber hinaus trugen auch einige von den Kindern initiierte Projekte zur Auszeichnung bei, beispielsweise die Schülerfriedenspreise der Jahre 2018 und 2019 sowie die Fahrt nach Berlin in die Kinderkommission des Bundestages, um dort für die Aufnahme der Kinderrechte ins Grundgesetz zu werben. Unsere Schule arbeitet auch weiterhin daran, die Schulkultur, Schulentwicklung und dementsprechend die Bildungsangebote konsequent an Zielen der Demokratiebildung auszurichten.

Nähere Informationen zur Auszeichnung sowie zur Initiative “Demokratisch gestalten” des Kultusministeriums finden Sie hier: https://bildungsportal-niedersachsen.de/demokratiebildung/demokratie-in-der-schule/demokratieschulen