Autor: mein

Kategorien
SMG Aktuell

“Startklar in die Zukunft” Escape Rooms Workshop in den 8. Klassen

Im Rahmen des Sonderprogramms Startklar in die Zukunft (Kultusministerium Niedersachsen) und des Bundesvorhabens {Lass uns reden!} Reden bringt Respekt. (Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend) fanden am 22. und 23. November 2021  teambildende Maßnahmen in der Jahrgangsstufe 8 statt.

Helden e.V. ist mit 4 Teamerinnen und Teamer angereist und haben für die Schülerinnen und Schüler zwei mobile pädagogische Escape Rooms aufgebaut. In den fiktiven Jugendzimmern von Tom und Emma, mussten die Klassen in  Kleingruppen Hinweise in den Alltagsgegenständen der Protagonisten suchen, um herauszufinden weshalb diese verschwunden sind.

Die pädagogischen Escape Rooms schaffen durch ihren immersiven Rahmen eine Umgebung, um Sozialkompetenzen und Handlungsstrategien zur Konfliktlösung spielerisch zu schulen. Durch Reflexionsrunden und Übungen aus der Erlebnispädagogik / Teamcoaching wurden diese Kompetenzen und Strategien weiter vertieft.

Kategorien
SMG Aktuell

Besuch aus der Steinzeit

Bei frostigen Temperaturen, aber wunderschönem Sonnenschein bekam unser 5. Jahrgang mitten im November Besuch aus der Steinzeit. An je einem Vormittag kam Herr Uwe Klameth von der Draußen-Wildnisschule aus Braunschweig frühmorgens mit großem und spannendem Gepäck: Da gab es Pfeile und Speere, Felle und Feuersteine, Lanzen und Löffel, Wurfhölzer und Amulette, Taschen und auch Geschicklichkeitsspiele zu bestaunen, die möglicherweise 5.000 Jahre alt sein könnten.

Sogar eine kleine Mumie war dabei – wenn auch nicht „Ötzi“. Nach ausgiebiger Vorstellung und vielen Infos zu jedem Utensil durften die Schülerinnen und Schüler selbst ran: Eine Aufgabe wurde gelost und es hieß zum Beispiel: Stelle eine Felltasche her! Aber wie? Wie die Steinzeitmenschen auch mussten die Schülerinnen und Schüler sich mit dem begnügen, was als Werkzeug vorhanden war: dem Feuerstein.

Mit diesem sollten nun Waffen, Werkzeuge oder Accessoires selbst hergestellt werden. Da waren Köpfchen und Teamarbeit gefragt. Nicht alles klappte auf Anhieb und einige Pfiffige versuchten auch mit modernen Hilfsmitteln wie einem Anspitzer zu schummeln. So ein Steinzeitleben war ganz schön schwer!

Umso stolzer waren dann die Schülerinnen und Schüler auf ihren selbst hergestellten Steinzeitgegenstand, der selbstverständlich mit nach Hause genommen werden durfte. Am Ende des Vormittags waren sich alle einig: Das war ein aufregender Ausflug in vergangene Zeiten, ein Geschichtsunterricht, der Spaß macht! 

Kategorien
News

Vorgehen positiver Laienselbsttest

Bei einem positiven Selbst- bzw. Schnelltest, können noch keine Maßnahmen für die Schulen angeordnet werden. Gemäß der Absonderungsverordnung sind alle positiv auf Corona getesteten Personen (Selbst- Schnell- oder PCR-Testungen) dazu verpflichtet, sich selbständig dem Gesundheitsamt zu melden und ihre Kontakte mitzuteilen. Eine kompakte Übersicht hierzu ist auf der Website des Landkreises Gifhorn abrufbar.

Zu diesem Zweck wurde von der Kreisverwaltung ein Funktionspostfach eingerichtet: coronapositiv@gifhorn.de. Die betroffenen Personen erhalten eine automatisierte Antwort über die weitere Vorgehensweise.                                                      

Bis zum Ergebnis des PCR-Labor-Tests dürfen die Schule oder das Schulgelände nicht betreten und nicht an Schulveranstaltungen teilgenommen werden (bis zum Ergebnis zu Hause bleiben!). Bei einem negativen PCR-Labor-Test ist kein ärztliches Attest notwendig.

“Ein meldepflichtiger Verdacht auf COVID-19 ist begründet bei Personen mit jeglichen mit COVID-19 vereinbaren Symptomen (z. B. Atemwegserkrankungen jeder Schwere und/oder Verlust von Geruchs- /Geschmackssinn) und Kontakt mit einem bestätigten Fall von COVID-19, d. h. Aufenthalt am selben Ort (z. B. Klassenzimmer, Wohnung/Haushalt, erweiterter Familienkreis). Auch ein positiver Schnelltest/Selbsttest auf SARS-CoV-2 (z. B. Antigentest) begründet einen meldepflichtigen Verdacht.”

Bitte halten Sie sich stets über die Homepage und den ISERV auf dem Laufenden. 

Quelle: Niedersächsischer Rahmen-Hygieneplan Corona Schule Version 9 vom 11.11.2021, S. 5.                            

Kategorien
SMG Aktuell

“Startklar in die Zukunft” Große Pflanzaktion am Gajenberg auf 2700qm2

Zeitungsartikel der Aller-Zeitung vom 13.11.2021

Kategorien
SMG Aktuell

Lernen mit Tablets in der Oberstufe

Lernen mit Tablets im 11. Jahrgang

Meinersen

Das Sibylla-Merian-Gymnasium setzt in der Oberstufe auf Lernen mit Tablets. 

Von diesem Schuljahr an unterstützen am Sibylla-Merian-Gymnasium in Meinersen im Jahrgang 11 elternfinanzierte  iPads das Lernen. 

Seit September packen die Elftklässler neben Heften auch ihre iPads in die Schulrucksäcke. Leichter sind diese seitdem nicht geworden. Schulbücher gibt es nach wie vor, aber mit den Tablets ist der Unterricht deutlich flexibler geworden. Die Schülerinnen und Schüler präsentieren ihre Hausaufgaben über den WLAN-fähigen Beamer oder arbeiten gemeinsam an einem Dokument. Auch von zuhause aus. 

Und sie haben immer eine Kamera dabei: Videos werden „mal eben“ eingebunden, Versuche gefilmt und analysiert, Bewegungsanalysen im Sportunterricht erstellt, oder auch ein Clip zu „Jugendsprache“ gedreht und geschnitten. Dies geht dank „iMovie“ ganz einfach. 

Sie sind immer mit der Welt verbunden: Schülerinnen und Schüler speichern ihre Arbeitsunterlagen in „Goodnotes“ oder auf der Lernplattform “IServ“, sie tauschen Dateien mit Mitschülern und Lehrenden aus, schlagen Vokabeln nach und überprüfen Fakten.

Doch bei Klausuren gilt noch immer: „Gedächtnis statt Google“. Diese werden auf Papier geschrieben, das iPad bleibt aus. 

Mehr als 3 Jahre haben die Vorarbeiten  der  Arbeitsgruppe unter der Leitung der Beauftragten für Medienerziehung, Frau Floors, und des IT-Beauftragten, Herrn Blanke,

gedauert. Ende 2020 waren (fast) alle Fragen geklärt, Konzepte verfeinert, zahlreiche Fortbildungen durchgeführt, alle Gremien eingebunden und Beschlüsse gefasst. In „Corona-Zeiten“ waren zwar alle „irgendwie“ mit digitalen Geräten unterwegs, aber es war auch deutlich schwerer, die komplexen Prozesse online zu führen. Schließlich hat man sich auf das  Arbeiten mit dem Betriebssystem iOS von Apple geeinigt. 

Dann war es so weit: Die Schülerinnen und Schüler haben ihre iPads schon im Juli in Empfang genommen. Die Tablets bezahlen die Eltern, der Förderverein hat Unterstützung zugesagt. Die Schüler zeigen sich überwiegend zufrieden. 

Und die Lehrer? Sie warten noch auf ihre Dienst-iPads. Diese sollen aber in den nächsten Wochen kommen. Bis dahin bleiben auch hier private Geräte im Einsatz.  

Kategorien
SMG Aktuell

Mathematik-Olympiade

Am 10. November haben 13 Schüler*innen an der zweiten Runde der Mathematik-Olympiade teilgenommen. 180 min (Jahrgänge 5 und 6) bzw. 240 min (Jahrgänge 7-12) wurde geknobelt, gerechnet und begründet. Die Lösungen werden jetzt korrigiert und nach Göttingen weitergemeldet. Wir drücken die Daumen für das Erreichen der Landesrunde. Rückmeldungen aus Göttingen erwarten im Laufe des Dezembers.

Kategorien
SMG Aktuell

Plätzchen Verschenkaktion

„Dürfen wir Ihnen selbstgebackene Plätzchen schenken? – 

Wenn Sie möchten, können Sie für „Weihnachten im Schuhkarton“ spenden!

Mit dieser Bitte haben die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5B am Wochenende die stolze Summe von 2500 Euro Spenden einsammeln können. Dieser Aktion gingen intensive Backnach-mittage voraus, an denen sie unter strengen hygienischen Beding-ungen Berge von Plätzchen gebacken und jeweils 3 in hübsch ver-zierte Butterbrottütchen verpackt haben. Am vergangenen Freitag und Samstag haben sie diese dann vor den Einkaufsläden unserer Region verschenkt. Die Klasse 5B freut sich nun darüber, von dem Geld selber Schuhkartons packen und gleichzeitig für viele weitere das Porto bezahlen, bzw. spenden zu können.

Allen fleißigen Bäckerinnen und Bäckern gilt ein großes Lob für ihr Engagement im Vorfeld und ihren mutigen Einsatz beim Ver-schenken und Erbitten der Spenden!

– Eine großartig gelungene Aktion!!!

 

Kategorien
SMG Aktuell

“Sibylla goes green” – eine nachhaltige Erfolgsgeschichte

Zeitungsartikel der Braunschweiger Zeitung vom 26.10.2021.

Weiterlesen ““Sibylla goes green” – eine nachhaltige Erfolgsgeschichte”

Kategorien
SMG Aktuell

SMG belegt beim „Bundesfinale vor Ort“ den 4. Platz

Der Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia Fußball“ ist erfolgreich zu Ende gegangen. Wegen der aktuellen Corona-Situation wurde in diesem Jahr nicht gegen andere Schulen Fußball gespielt, sondern es wurden die Übungen des DFB-Fußball-Abzeichens absolviert. Bei diesem sammelt jeder individuell in 5 Disziplinen Punkte und die Ergebnisse von 5 Jungen und 5 Mädchen ergeben addiert ein Mannschaftsergebnis, welches mit den anderen Schulen verglichen wurde.

In zahlreichen Übungsstunden und einem anschließenden, dezentral ausgetragenen Wettbewerb qualifizierte sich ein Mixed-Team des SMG für das diesjährige Bundesfinale, welches in Barsinghausen im August-Wenzel-Stadion ausgetragen wurde.

Dort musste nun jeder / jede Einzelne einen Hütchen-Parkour dribbelnd schnellstmöglich überwinden, möglichst oft aus 4 Metern gegen eine umgedrehte Bank passen, zielgenau in ein Tor köpfen, präzise in eine Zielzone flanken und 3 mal per Elfmeter bestimmte Bereiche des Fußballtors treffen. Die Übungen wurden von neutralen Schiedsrichtern (Junior-Coaches des NFV) beurteilt und dann musste auf das Endergebnis gewartet werden.

Dies gab es dann am darauffolgenden Tag in einer Online-Siegerehrung mit einem absolut erfreulichen Abschneiden des SMG. 2082 von 3000 möglichen Punkten brachten eines hervorragenden 4. Platz und zudem in der inoffiziellen, landesweiten Einzel-Spielerwertung einen bemerkenswerten 3. Platz mit überragenden 284 von 300 Punkten.