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Schlagwort-Archiv: soziale Ungleichheit
Vorabauswertung des IQB-Bildungstrends 2021: Viertklässlerinnen und Viertklässler erreichen signifikant geringere Kompetenzen in Deutsch und Mathematik als 2016
Erste bundesweite Ergebnisse des IQB-Bildungstrends 2021 zeigen für die untersuchten Fächer Deutsch und Mathematik einen signifikanten Kompetenzrückgang bei Viertklässlerinnen und Viertklässler am Ende der Grundschulzeit. Der Kompetenzrückgang ist in der Gruppe der Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungshintergrund besonders hoch ausgeprägt. Der Zusammenhang zwischen sozioökonomischen Familienstatus und den erreichten Kompetenzen hat sich im Vergleich zu 2016 […]
Schulische Unterstützung und Lernerfolg: NEPS-Corona-Bericht Nr. 4 vom 20. November 2020
Mit dem vierten Bericht wird den Fragen nachgegangen, wie zufrieden die Eltern mit der Unterstützung der Schule waren und wie sie den Lernerfolg ihrer Kinder einschätzten (vgl. Attig, Wolter & Nusser 2020). Der überwiegende Anteil der befragten Eltern hat sich während der Schulschließungen zumindest einigermaßen gut von der Schule unterstützt gefühlt (siehe Abbildung 3). Ein […]