(Foto: vor dem Platz des interreligiösen Zentrums)
Wie betet man in einer Moschee? Gibt es die Taufe nur im Christentum und wozu benutzt man im Judentum einen Zeigestock? Diesen und anderen Fragen ging unsere Schule kürzlich beim interreligiösen und interkulturellen Projekttag in Hannover nach. Die achte Klasse besuchte die Hasrate Moschee, alle anderen Lerngruppen waren zu Gast im Haus der Religionen.
Das Haus der Religionen bietet neben einer Ausstellung über acht Weltreligionen sowie einer Weltanschauung auch Workshops, an denen wir teilnahmen. Die Räume enthalten religiöse und kulturelle Gegenstände, die alle erkundet und benutzt werden dürfen. „Die Religionen haben hier einen ganz besonderen Platz“ und „das ist ein Museum richtig zum Anfassen“ staunten unsere Schülerinnen und Schüler. Neben einem Rundgang gab es je nach Gruppe eine Schatzsuche, den Vergleich verschiedener Religionen, interreligiösen Dialog oder es wurden die fernöstlichen Religionen besonders unter die Lupe genommen.
Beim Besuch der Hasrate Moschee fiel auf, dass diese von außen gar nicht als Gotteshaus erkennbar ist. Im Inneren konnte man dafür schöne Wandmalereien, kostbare Bücher und bunte Teppiche bewundern. Die achte Klasse durfte verschiedene Räume erkunden und insbesondere Gegenstände kennenlernen, die für das muslimische Gebet wichtig sind. Sie erfuhren, dass die Gemeinde in der Moschee gemeinsam feiert und man sich gegenseitig hilft, wenn jemand in Not ist.
„Ich hätte gerne noch mehr Zeit hier verbracht“, „das war eine tolle Erfahrung“ und „die Moschee ist besonders schön gestaltet“, lauteten ein paar unserer Eindrücke. Die Erkenntnis, dass alle Religionen Schätze sind, die es zu bewahren und respektieren gilt, nahmen wir mit. Auch der höfliche und freundliche Empfang unserer Gastgeber machten den Projekttag zu einer nachhaltigen Erfahrung für die Schulgemeinschaft.
Bild und Text: L. Vogel
