Albert-Schweitzer-Hauptschule in Vechelde

Fotos: Fr. Vogel

Am 20. Februar machten sich unsere Jahrgänge 8, 9 und 10 auf den Weg in die Vechelder Christuskirche. Die evangelische Propsteijugend Vechelde hatte uns zur Ausstellung „Tell Their Stories – Erinnerung an junge Opfer rechter Gewalt “ eingeladen. Uns wurden durch Texte und Bilder die Geschichten von insgesamt 21 jungen Menschen erzählt, die in den Jahren 1943 bis 2020 durch rechte Gewalt ermordet wurden. Einige Personen wie Anne Frank oder Sophie und Hans Scholl waren den Schülerinnen und Schülern bereits bekannt. Doch gerade auch die unbekannten Geschichten müssen erzählt werden, um an die Personen zu erinnern. Auf diese Weisen verbinden sich Geschichte und Gegenwart. Weiterlesen →

Fotos: Schule

Das besondere Schulprojekt der Albert-Schweitzer Hauptschule „H2Oh! Voll Wasser“ sorgte in der ersten Dezemberwoche 2024 für Begeisterung bei den Schülerinnen und Schülern aus verschiedenen Jahrgangsstufen: In enger Zusammenarbeit mit dem renommierten Herzog-Anton-Ulrich Museum in Braunschweig widmeten sich die Jugendlichen dem Thema „Wasser und Nachhaltigkeit“, fest verankert in den bekannten 17 Nachhaltigkeitszielen und gekoppelt an die aktuelle Ausstellung des Museums „Element of Life. Wirklichkeiten des Wassers. Vol 2“. Weiterlesen →

 Workshops „Mission W – Ein Planspiel zum Klimawandel“ am 20.11.2024

Fotos: V. Schwartz

Am 20.11.2024 haben sich die Schülerinnen und Schüler der Albert-Schweitzer Hauptschule im Zuge des Lernformats Frei Day nach Wolfsburg ins Phaeno begeben. Dankenswerterweise hat die Bingo Umweltstiftung diese Exkursion vollfinanziert und unsere Schülerinnen und Schüler mit ihrem großzügigen Beitrag darin unterstützt, direkt zu erleben, wie alles zusammenhängt und wie es gelingen kann, die Welt vor der Klimaerwärmung zu retten. Weiterlesen →

       Foto: Schule

Der diesjährige Erntedank-Gottesdienst am 01.Oktober von Schülerinnen und Schülern der Albert-Schweitzer Hauptschule für ihre Mitschüler der Jahrgänge 5-8 bot eine wunderbare Gelegenheit nicht nur Dankbarkeit für die Gaben der Natur auszudrücken, sondern auch über wichtige Themen wie Nachhaltigkeit und soziales Engagement nachzudenken. Im Gottesdienst verlasen die Jugendlichen nicht nur ihre selbstverfassten Fürbitten oder informierten über den Begriff „Nachhaltigkeit“, sie zeigten auch in einem kleinen Theaterstück auf, was die Erde wohl zu uns Menschen sagen würde, hätte sie einen Mund zum Sprechen. Weiterlesen →

Fotos: Schule

Vechelde – Die Albert-Schweitzer-Schule Vechelde hat mit ihrem innovativen Frei Day -Projekt den ersten Preis bei der regionalen Initiative „Lust auf Zukunft“ der DM-Filiale Vechelde gewonnen. Die Schule überzeugte mit ihrem zukunftsweisenden Konzept durch Engagement für Nachhaltigkeit, Umweltbewusstsein und soziales Miteinander.

Frei Day: Ein Projekt mit Zukunft

Der Frei Day ist ein fest integrierter Bestandteil des Schulprogramms der Albert-Schweitzer-Schule und bietet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich regelmäßig und intensiv mit gesellschaftlich relevanten Themen auseinanderzusetzen. In wöchentlichen Projekttagen arbeiten die Kinder und Jugendlichen an Ideen und Lösungen, die sich rund um Nachhaltigkeit, Umweltschutz und die aktive Mitgestaltung ihrer Zukunft drehen. Weiterlesen →

Fotos: Schule

Auch beim dritten Vechelder Bürgerfest war unsere Schule mit einem Stand vertreten. Die Klasse 9a und der achte Jahrgang zeigten Einsatz am Waffelstand und versorgten die Besucher neben Waffeln am Stiel mit Brezeln, Minipizzen sowie Kaffee und Kuchen.Einige Schülerinnen schmückten die Gesichter zahlreicher kleiner Besucherinnen und Besucher mit geschminkten Kunstwerken und zauberten diverse Muster auf die Gesichter der Kinder. Anstelle fester Preise wurde für Kaffee und Gebäck um eine Spende gebeten. Wir bedanken uns sehr herzlich bei Rewe und dm, deren örtliche Filialen uns mit Zutaten für das gastronomische Angebot versorgt haben sowie für die zahlreichen Kuchenspenden.

ZAP! Hannover – Die Albert-Schweitzer Hauptschule belegt den 2. Platz

Fotos: Schule

Wolf und Seeotter, Regenwurm und Finnwal, Wildbiene und Elefant standen beim Zoo-Artenschutzpreis ZAP! 2024 im Mittelpunkt: Über 1.000 Schülerinnen und Schüler haben sich über Monate intensiv mit den „Keystone Species“, den sogenannten Schlüsselarten, beschäftigt und mit spannenden Projekten zu ihrem Schutz beigetragen. Unter der Schirmherrschaft des Niedersächsischen Kultusministeriums wurden am 13.06.24 die besten Schulprojekte prämiert. „Durch ihr beeindruckendes Engagement sind alle jungen Teilnehmenden zum Weiterlesen →

Fotos: Schule

In diesem Jahr konnte die von der Stiftung Niedersachsen Metall im Jahr 2023 mit dem Projektpreis ausgezeichnete Veranstaltung wieder mit großem Erfolg durchgeführt werden. Bereits seit dem Schuljahr 2018/2019 bestehen Kooperationsverträge zwischen der Albert-Schweitzer Hauptschule Vechelde und den Grundschulen aus Bortfeld, Vallstedt, Vechelde und Weiterlesen →

Fotos: Schule

Der diesjährige Couragetag im Rahmen des Netzwerkes „Schule ohne Rassismus. Schule ohne Courage“ stand ganz unter dem Motto „Demokratiebildung“. In verschiedenen Workshops haben sich die Schülerinnen und Schüler mit dem weiten Feld der aktuellen Thematik des Couragetages auseinandergesetzt. Verschiedenste Themenkomplexe wurden angesprochen und ausgearbeitet unter anderem durch externe Anbieter aber auch durch eine Vielzahl von Kolleginnen und Kollegen: „Frieden- was ist das?“, Rassismus, Mobbing, „Welche Formen von Diskriminierung gibt es eigentlich?“, „Wie kann ich diesem entgegentreten?“, „Widerstand ist zweckvoll“ – ein Projekttag zu zum solidarischen Handeln gegen Rassismus, „Ein Tag im Leben einer Menschenrechtsoffizierin“. Die Schülerschaft wurde sensibilisiert und wachsamer gemacht, stets mit der Idee verbunden, couragiert im Rahmen der eigenen Möglichkeiten zu handeln und nicht zu warten.

Text und Foto: Chr. Boldering

Neue Ausgabe von „Albert spielt“ an der ASH

Fotos: Schule

Am Tag der Zeugnisausgabe war es wieder soweit. Eine neue Ausgabe von „Albert spielt“ stand auf dem Programm, um den Schülerinnen und Schülern das Warten auf die Ausgabe der Zeugnisse angenehmer zu gestalten.

Organisiert von unseren Sportkollegen wurden alle Schülerinnen und Schüler jahrgangs- und altersübergreifend in Kleingruppen zwischen zwei und sechs Personen gelost und eingeteilt. In drei Spielphasen a 30 Minuten begaben sie sich an insgesamt 21 verschiedene Spieltische, die Weiterlesen →