Deutsch

Der Fachbereich Deutsch hat ein breites Veranstaltungskonzept: Beim Märchen- und Balladenerzähler, bei Theaterbesuchen, Autorenlesungen und Theaterworkshops können unsere Schülerinnen und Schüler Literatur und Sprache erleben. Und wenn sie selbst auf der Bühne stehen, beim Vorlesewettbewerb oder beim Poetry Slam, werden sie sogar zu Produzentinnen und Produzenten von Kultur. Diesem Prinzip folgt auch unser Deutschunterricht, zu dessen wichtigem Bestandteil das Schaffen vielfältiger produktionsorientierter und kreativer Schreibanlässe zählt, etwa szenische Interpretation und Rollenspiele. Grundlage sind die jeweiligen Kerncurricula, deren Kompetenzbereiche für alle Schulformen und Altersstufen gleich formuliert sind:

•   Sprechen und Zuhören

•   Schreiben

•   Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

•   Lesen – Umgang mit Texten und Medien

Darauf basieren die konkreten Unterrichtsinhalte, fachbezogenen Methoden und Arbeitstechniken unseres Deutschunterrichts. Darüber hinaus haben wir uns die individuelle Förderung und Forderung unserer Schülerinnen und Schüler auf die Fahnen geschrieben. So führen wir z.B. im fünften Jahrgang die Online-Diagnose durch und erstellen, ausgehend von den Ergebnisse, für jede Schülerin und jeden Schüler individuelles Arbeitsmaterial.