Im Kerncurriculum erwerben die Schüler*innen im Kompetenzbereich vorberufliche Bildung grundlegende Kompetenzen in verschiedenen Arbeitsfeldern und setzen sich mit verschiedenen Arbeitsbedingungen auseinander, um auf dieser Basis Entscheidungen zur Aufnahme einer Arbeitsstätigkeit zu treffen. Die Vor- und Nachbereitung der Praktika sowie die Arbeit in der Schülerfirma sind hierbei grundlegend.

Zur Vorbereitung einer Entscheidungsfindung werden zudem StArk (strukturierte)-Arbeitskisten und ggf. der hamet-e als Testverfahren der beruflichen Diagnostik eingesetzt.

Mit Schüler*innen, die ggf. zukünftig eine Beschäftigung auf dem ersten Arbeitsmarkt finden könnten, kann gemeinsam mit dem Arbeitsamt das sogenannte BOGE Modul (Berufliche Orientierung Geistige Entwicklung) durchgeführt werden.