Nach dem Lebensraum Teich machten sich die Kinder der 3. und 4. Klasse auf in die Wiese, um auch diesen Lebensraum näher unter die Lupe zu nehmen. Es wurden typische Kleintiere wie Käfer, Ameisen, Grashüpfer unnd Schmetterlinge beobachtet und Pflanzen gesammelt und bestimmt. Mit einigen Tieren und Pflanzen beschäftigten sich die Kinder anschließend näher.
Die 3. und 4. Klasse besuchte das Naturschutzgebiet Brietzer Teiche bei Salzwedel. Dort erwartete sie die Biologin Ine Pentz vom BUND Sachsen-Anhalt e.V.. Sie erklärte allen Kindern, wie die Brietzer Teiche entstanden sind, was das Grüne Band und was ein Naturschutzgebiet ist. Danach ging es in Partnerarbeit mit wachen Blicken durch die Natur, um Schneckenhäuser, Federn, Steine, Birkenrinde, Gundermann und Honiggras zu finden. Manche der Dinge waren gar nicht einfach aufzuspüren! Beim anschließenden Käschern im Teich kamen nach und nach die verschiedensten Wassertiere in die Schalen. Kleine Köcherfliegenlarven, Frösche, große Wasserkäfer, Libellenlarven und Wasserspinnen. Alle Kinder waren begeistert bei der Sache und beeindruckt, dass Frau Pentz im Anschluss alle Tiere bestimmen konnte. Wir bedanken uns sehr bei Frau Mayrberger und bei Frau Pentz für die gute Idee und die tolle Umsetzung.
Die 4. Klasse erkundete die Kocheigenschaften verschiedener Kartoffelsorten, und mit Hilfe des Stärkenachweises auch, woran das liegt. Anschließend wurden die Kartoffeln verkostet. Außerdem schauten die Kinder sich an, in welchen Lebensmitteln sie noch Stärke nachweisen können.
