Zukunftsinseln für den Klimaschutz

Allianz für die Schöpfung: Zukunftsinseln bauen – klimafreundlich leben

alt

Die Kinder
aus Klasse 3 und 4 haben an einem Klimaschutzprojekt teilgenommen. Der
„open-island“-Künstler Joy Lohmann hat mit den Kindern die Idee umgesetzt, dass
aus Müll Inseln gebaut werden können, die eine Plattform schaffen für neuen
Lebensraum. Die Theaterpädagogin und Künstlerin Saskia Thomas hat die Gruppe
der „positiven Piraten“ angeleitet. Sie hatten die Aufgabe die kleinen entstandenen
Zukunftsinseln in Szene zu setzen. Nachdem den ganzen Tag gebaut wurde und
kreative Ideen umgesetzt wurden, fand die Wasserung unter Beteiligung der
ganzen Schulgemeinschaft als künstlerische Inszenierung statt. Aber langsam, alles der Reihe nach…. Am besten WEITERLESEN!!!!

alt

Die Kinder haben viel Plastikmüll gesammelt. Joy Lohmann erklärt, dass man die Plastikflaschen gut befestigen muss, damit die Insel schwimmen kann.

alt

Schwimmtest bestanden. Nun kann gebaut werden.

alt

alt

Beim Bauen kamen die Kinder auf viele Ideen. Die „positiven Piraten“ waren startklar!

alt

Mit der gesamten Schulgemeinschaft zogen wir nun zum Himmelsthürer Ententeich.

alt

Nun konnte die Wasserung der Inseln erfolgen.

alt

Viele Kinder haben gestaunt, dass auf dem Ententeich eine ganz besonders schöne Insel zu sehen war: Eine Ente hatte dort ihr Nest gebaut. Zum Glück ließ sie sich nicht stören.

alt

Der Name jeder Insel wurde von den guten Umweltpiraten über das Megaphon angekündigt.

alt

„Sie schwimmt!“, ruft ein Kind mit lauter Stimme. Die Schulgemeinschaft
antwortet mit Trommel- und Rasselklängen und dem Schlachtruf der
Umweltpiraten: „Jo – ho!“

alt

Es wurden eine Tierinsel, eine Schöne-Landschaft-Insel, eine Fußballinsel, eine Garteninsel, eine Geisterinsel und eine Dschungelinsel gebaut.

alt

Alle Inseln haben den Schwimmtest bestanden. Sie wurden in einer Reihe aufgestellt und die jungen
Künstler und Künstlerinnen der St.-Martinus-Schule wurden von Joy Lohmann und Saskia Thomas mit
einem „Inselbau-Zertifikat“ ausgezeichnet.

alt

alt

Im Team kann man viel bewegen. Am Ende wurden die Namen der Inseln wie ein Puzzle zusammengelegt…

alt

alt

… Auf der Rückseite ist ein grünes Herz entstanden. Ein Zeichen dafür, dass wir weiterhin auf dem Weg sind, um unsere Umwelt zu schützen.

Etwas Besonderes war übrigens in den Plastikflaschen enthalten, die das Schwimmen der Inseln erst ermöglicht haben: Sie
enthalten Zukunftswünsche der Kinder: Ein Kind wünscht sich einen Generator, der aus
Müll und schädlichen Stoffen Energie gewinnt. Ein anderes Kind wünscht sich ein Auto, das
wie ein Fahrrad angetrieben wird. Es soll Flügel haben, die man aus- und
einfahren kann. So verbraucht es kein CO2.

Beim Schulfest am 10.6.16 werden
die Inseln ausgestellt.

Weitere Informationen kann man dem Artikel in der Hildesheimer Allgemeinen Zeitung vom 2.6.16 „Mit Zukunftsinseln gegen die Wegwerfgesellschaft“ entnehmen.

Senioren fit für den PC

Der Computerkurs, den unsere Viertklässler für ihre Großeltern angeboten haben, kam in diesem Jahr wieder sehr gut an. Die Senioren wurden mit der Bedienung eines Computers vertraut gemacht und lernten ein erstes Textverarbeitungsprogamm kennen. Es wurden Einladungen und Gutscheine entworfen, Marmeladeetiketten und Visitenkarten gedruckt und ein wenig im Internet gesurft.

alt

Alle arbeiteten konzentriert zusammen und hatten viele Erfolgserlebnisse. Die Freude, mit den Großkindern bzw. den Großeltern etwas gemeinsam zu bearbeiten, kann man auf den folgenden Bildern gut sehen!

alt

alt

alt

alt

alt

alt

alt

alt

alt

alt

alt

Allianz für die Schöpfung – Auf dem Weg in die Osterzeit

Aschermittwoch bis Ostern

Nun haben wir schon die Hälfte der Fastenzeit geschafft. Von Aschermittwoch bis Ostern sind es 40 Tage und 6 Sonntage. Auf unserem Weg liegen gelbe Steine für die sechs Sonntage. Außerdem zeigt ein Plakat was in der Karwoche (die Woche vor Ostern) passiert.

alt

Wir sind Mitglied in der Allianz für die Schöpfung und haben uns überlegt, was wir tun können, um Verantwortung zu übernehmen.

alt

Ob wir es wohl
schaffen, Papier nicht zu verschwenden? Wir könnten uns gegenseitig erinnern.

Ob wir es wohl schaffen, schon beim Einkauf Plastikmüll
zu vermeiden? Wenn wir Obst und Gemüse aus unserer Umgebung entsprechend der
Jahreszeit einkaufen, können wir außerdem helfen unser Klima zu schützen
.

Ob wir es wohl
schaffen, kurze Wege zu Fuß zu gehen? Es ist gut für die Umwelt. Wir könnten
das Klima schützen und auch noch etwas für unsere Gesundheit tun.

Ob wir es wohl schaffen, hin und wieder auf das Spielen mit elektronischen Geräten zu verzichten? So könnten wir helfen, ein wenig Strom zu sparen.

Wir sind überzeugt: Jeder kann mithelfen!

Als Zeichen für die Allianz der Schöpfung wächst….

….. in unserem Schulgarten seit einem Jahr ein kleiner Apfelbaum. Es ist
unsere Aufgabe den Baum zu pflegen und die „Selbstverpflichtung“ zum
verantwortungsvollen Umgang mit der Schöpfung
ernst zu nehmen.

alt

Die Kinder aus Klasse 2 lesen die Schöpfungswünsche der Drittklässler.

Seit einiger Zeit wird unser Schulgarten durch das selbstgebaute Insektenhotel bereichert, das im Rahmen einer AG entstanden ist. Wildbienen und andere Insekten sollen sich dort zu Hause fühlen und hoffentlich auch viele Apfelblüten als Nahrung finden.

alt

Forum vor den Halbjahreszeugnissen

Forum vor den Zeugnissen

Eine Stunde vor Ausgabe der Zeugnisse haben wir uns in der Halle versammelt, um gemeinsam unser Ferienlied zu singen. Zuvor hat Klasse 2 ein Winterlied gesungen, ein Kind aus Klasse 3 hat ein Gedicht vorgetragen und einige Kinder aus Klasse 4 haben sich selber eigene Beiträge ausgedacht: Lustiges von Otto, selbstgeschriebene Zeugnisgedichte und zwei Rap-Lieder.

Nun können wir uns gut vom ersten Halbjahr erholen und am 1.2.16 ins zweite Halbjahr starten.

alt

alt

alt

St. Martin 2015

St. Martin – Wir feiern unseren Schulnamenstag

alt

In der Kirche hat Klasse 3 ein Martinsstück gespielt. Doch der Tag fing in der Schule an…

alt

… Am Morgen haben Kinder und Eltern leckere,
selbstgebackene Martinsgänse gebracht. Wir haben sie in der Kirche an die Kinder der GS
Himmelsthür und an die Kinder aus dem Martinus-Kindergarten und aus dem Himmelsthürchen verschenkt.

alt

Nach dem Gottesdienst haben wir zusammen mit unseren
Paten gefrühstückt und die Gänse miteinander geteilt.

Danach gab es für die Kinder verschiedene Angebote:
Laubsägen, Spiele, Perlenketten basteln, Fadenspiele, Loom-Bänder, Laternen basteln und Weihnachtswichtel gestalten. In einer Gruppe konnte man sich auch entspannen und malen. In einer anderen Gruppe haben die Kinder die „Geschichte von den kleinen Leuten
aus Swabedo“ gehört.

alt

Hier werden Weihnachtswichtel gestaltet.

alt

Ein Kind erklärt gerade, wie Loom-Bänder gemacht werden: entweder mit zwei Stiften oder mit einem Rahmen.

alt

Hier kann man sich richtig gut entspannen. Am Ende haben alle Gruppen vorgestellt, was sie an diesem besonderen Schultag gemacht haben.

alt

Hier werden Fadenkunststücke gezeigt.

alt

Mit Laubsägen wurden Martinsgänse ausgesägt. Ein Kind hat sogar St. Martin geschafft.

alt

In dieser Gruppe wurden Laternen gebastelt.

alt

Entspannen kann man auch, wenn man dem Klang einer Klangschale lauscht und den Klang im Körper spürt.

Herzlichen DANK sagen wir allen Eltern, die uns so toll unterstützt haben!

Zum 3. Mal Auszeichnung als Umweltschule und als Sportfreundliche Schule

Aller guten Dinge
sind drei:
Zum 3.
Mal
wurden wir als „Sportfreundliche Schule“ und als „Umweltschule in Europa“ ausgezeichnet.

alt

Der Fachberater Sport für Hildesheim Benno Janot lobte unser sportliches Engagement und überreichte uns nicht nur das Zertifikat und das neue Schild, sondern auch einen 100-€-Gutschein für sportliches Equipment.

alt

„Sport
machen und mit dem Fahrrad fahren, ist gut für den Körper, aber
auch für unsere
Umwelt“, wusste ein Schüler zu berichten. In den Jahren 2013 bis 2015 haben wir uns mit zwei wichtigen Themen beschäftigt: „Wasser ist Leben“ und „Biologische Vielfalt am Beispiel von Insekten“. Im Rahmen der
Insekten-AG wurde unter der Leitung von Frau Hunold ein Insektenhotel
für den
Schulgarten gebaut. Für das Engagement wurde die Schulgemeinschaft
mit einer
neuen Umweltfahne ausgezeichnet.