Leitbild

1. Unsere Schule ist für alle Kinder und Pädagogen ein Haus des Lebens, Lernens und Lehrens, in dem sich jeder wohl fühlen kann.

• In diesem Sinne gestalten die Schulleitung, die Lehrkräfte, die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die Schülerinnen und Schüler und die Eltern das Schulleben in gemeinsamer Verantwortung.

• Es gibt verbindliche Regeln des Zusammenlebens.

• Die vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern und den Erzieherinnen und Erziehern hat für uns eine zentrale Bedeutung.

2. Unsere wichtigsten Aufgaben sind Erziehung und Grundbildung für alle Schülerinnen und Schüler.

• Hierbei ist die emotionale Unterstützung der Kinder und die Vermittlung und Ausbildung sozialer Kompetenzen eine wesentliche Voraussetzung.

• Wir wollen die Schülerinnen und Schüler mit ihren Schwächen annehmen und ihre Stärken im Sinne von Chancengerechtigkeit fördern.

• Unsere Aufgabe ist es, individuell angemessene Lernangebote zu gestalten, die den Schülerinnen und Schülern positive Lern- und Entwicklungsprozesse ermöglichen.

• Wir wollen diese Lernangebote soweit möglich in der den Kindern vertrauten Umgebung der Regelschule umsetzen.

• Wir fühlen uns dem Grundgedanken eines „Lernens unter einem Dach“ für alle Kinder mit Hilfe unseres Regionalen Integrationskonzeptes (RIK) verpflichtet.

• Wir wollen die Schülerinnen und Schüler darin unterstützen, nach der Beendigung unserer Schule ein weitgehend selbst verantwortetes Leben in den Bereichen Freizeit, Familie und Erwerb führen zu können.

3. Wir begegnen den Schülerinnen und Schülern zugewandt, freundlich und mit Respekt und sind uns unserer Rolle als Vorbild bewusst.

• Wir erwarten von den Schülerinnen und Schülern sowie von den Eltern, dass sie durch Rücksichtnahme und Respekt zur Atmosphäre positiven und kreativen Lernens an der Schule beitragen.

4. In unserem Beruf bilden wir uns regelmäßig weiter, tauschen uns mit Kolleginnen und Kollegen im Team aus und nehmen aktiv an der Fortentwicklung unserer Schule teil.

5. Zu einer angenehmen und anregenden Lernatmosphäre tragen auch die Schulgestaltung und die Ausstattung unserer Schule mit Lehr- und Lernmitteln bei.

• Mit allen Beteiligten bemühen wir uns, die Rahmenbedingungen schulischen Lernens zu verbessern und suchen in der Zusammenarbeit mit der Schulbehörde, dem Schulträger und dem Förderverein die nötige Unterstützung.

6. Wir kooperieren mit Kindergärten und weiterführenden Schulen sowie mit allen außerschulischen Partnern, die für Kinder und Jugendliche verantwortlich sind und sich engagieren.