Wie Sie sich zum Elternsprechtag anmelden können, erfahren Sie in dieser Daten:
Kategorie: Allgemein
Klassenfahrt an die Nordseeküste
Vom 28. August bis zum 1. September 2023 war der Jahrgang 10 in St. Peter-Ording auf Klassenfahrt. Das Ev. Jugenderholungsdorf bietet viele Aktivitäten auf dem Gelände und der Ortskern ist fußläufig zu erreichen.
Im Ev. Jugenderholungsdorf hat jede Gruppe ein eigenes Haus mit Gemeinschaftsräumen. Abends spielten die Schüler:innen dort Tischtennis oder andere Spiele. Wer Lust hatte ging tagsüber noch in die Stadt oder lernte weitere Schüler und Schülerinnen anderer Schulen auf dem Gelände kennen.
Auf dem Außengelände konnte man Wikingerschach, Beachvolleyball oder Minigolf spielen. Da taten sich neue Talente hervor. Das Programm war insgesamt sportlich: Windsurfen, Bogenschießen, Nachtwandern. Die Nordsee lag direkt vor der Haustür und war zu jeder Zeit ein Hingucker.
Natürlich durfte am Ende das Museum der Landschaft Eiderstedt nicht fehlen. Dort lernten die Schüler:innen geografische und historische Besonderheiten von St. Peter-Ording und der Halbinsel Eiderstedt kennen.
Schulmodell
Die Heinrich-Middendorf-Oberschule in Aschendorf ist eine jahrgangsbezogene Oberschule. Die Schülerinnen und Schüler starten in Jahrgang 5 gemeinsam in allen Fächern und werden binnendifferenziert unterrichtet. Im unbenoteten Schwerpunkt-Unterricht dürfen die Schülerinnen und Schüler nach ihren eigenen Interessen einen Kurs wählen. Dieser Unterricht wird jahrgangsübergreifend erteilt (5-7 und 8-10 gemeinsam).
Ab Klasse 6 werden die Schülerinnen und Schüler klassenübergreifend in benoteten Wahlpflichtkursen unterrichtet. Es besteht außerdem die Möglichkeit Französisch zu wählen, um eine zweite Fremdsprache zu lernen.
In Jahrgang 7 findet in den drei Hauptfächern (Mathematik, Deutsch und Englisch) eine Fachdifferenzierung auf zwei Anforderungsniveaus statt (Grundlegendes und Erweitertes Anforderungsniveau). Die übrigen Fächer werden weiterhin binnendifferenziert unterrichtet.
Ein Wechsel in das jeweils andere Anforderungsniveau ist leistungsabhängig in jedem Halbjahr möglich (je nach Regelung des Fachbereichs). Die Wahlpflichtkurse werden ab Klasse 7 jahrgangsübergreifend (7/8 und 9/10 gemeinsam) erteilt.
Ab Jahrgang 9 wird auch der Physikunterricht in zwei Anforderungsniveaus unterteilt (G und E). Die Schülerinnen und Schüler belegen statt eines Wahlpflichtkurses ein Profilfach, in welchem Sie sich bereits beruflich orientieren.
Abschlüsse:
Folgende Abschlüsse können die Schülerinnen und Schüler erreichen:
Hauptschulabschluss nach Klasse 9
10. Klasse zum Erwerb des Realschulabschlusses
Berufliche Ausbildung
Berufsfachschule
Sekundarabschluss I – Hauptschulabschluss
Berufliche Ausbildung
Berufsfachschule
Sekundarabschluss I – Realschulabschluss
Berufliche Ausbildung
Berufsfachschule
Fachoberschule
Erweiterter Sekundarabschluss I
Berufliche Ausbildung
Berufsfachschule
Fachoberschule
Fachgymnasium
Gymnasium (Abitur nach 13 Schuljahren)
Livestream des Festakts am 02.06.2022 um 15.00 Uhr
Am Donnerstag findet unser Festakt zum 125-jährigen Bestehen der Heinrich-Middendorf-Oberschule Aschendorf statt. Gerne möchten wir allen Daheimgebliebenen eine indirekte Teilnahme ermöglichen. Dazu haben wir das JUZ-TV eingeladen und wir werden den Festakt live streamen. Der Stream ist unter
https://www.youtube.com/channel/UC1alJIwKIbXyEtGnLwE5wHw/videos zu sehen.
Wir freuen uns, wenn viele zuschauen und wünschen viel Vergnügen!
Herzlich willkommen!
Das Kollegium der Heinrich-Middendorf-Oberschule möchte mit ihren Schülerinnen und Schülern den Weg in die Zukunft antreten. Dazu braucht es Rüstzeug und ein gemeinsames pädagogisches Verständnis unserer Arbeit.
Wir wollen die Vielfalt der Möglichkeiten ausnutzen. Jede Schülerin und jeder Schüler bringen andere Ideen und Ressourcen mit und haben es uns zu unserer Aufgabe gemacht, diese zu erkennen und zu fördern.
Dazu vernetzen wir uns Lehrkräfte und stehen im regen Austausch miteinander. Diese Aufgabe nehmen wir sehr ernst und führen daher regelmäßige kollegiale Beratungen durch, um die Möglichkeiten unseres Handelns auszuschöpfen und allen Schülerinnen und Schülern gerecht zu werden.
Wir verbinden schulische und sozialpädagogische Strategien, um möglichst viele Facetten abzudecken und um alle Bedürfnissen in den Blick zu nehmen.
Leitfaden – Corona in meiner Klasse oder mein Kind hat einen positiven Schnelltest am Morgen?
Die wichtigste Neuerung zu erst: Hat ein Kind in der Klasse Ihres Kindes Corona gilt keine automatische Quarantäne! Solange der Schnelltest Ihres Kindes negativ ist und es keine Symptome hat, muss Ihr Kind weiterhin zur Schule kommen.
Informationen im Detail finden Sie hier:
Naturwissenschaften neu ausgestattet.
Endlich ist es so weit! Die erste Bauphase der Sanierung der naturwissenschaftlichen Räume ist beendet. In dem Bereich der alten Biologie- und Physikräume ist ein moderner naturwissenschaftlicher Bereich entstanden. Dieser besteht aus den voll ausgestatteten Räumen für Chemie und Physik, die über einen gemeinsamen Sammlungsraum miteinander verbunden sind. Ergänzt werden die Räumlichkeiten durch einen Gruppenraum, der ein gleichzeitiges experimentelles Arbeiten in den differenzierten Physikkursen ermöglicht. Mit dem Start des neuen Schuljahrs können die Schülerinnen und Schüler wieder mit experimentellen Arbeiten starten und die neuen Räume nutzen.
2021 – 33 SchülerInnen der Heinrich-Middendorf-Oberschule Aschendorf erhielten ihr Abschlusszeugnis
Der feierliche Anlass der Zeugnisvergabe der Heinrich Middendorf Oberschule in Aschendorf fand auch in diesem Jahr coronabedingt an zwei verschiedenen Terminen statt. Die 10a sowie die 10b durften ihre lang ersehnten Abschlusszeugnisse am 25.06.2021 um 9:00 Uhr bzw. 11:00 Uhr von Schulleiterin Regina Kurz und ihren Klassenlehrerinnen Julia Sap und Anne Sinnigen entgegennehmen.
Erfreulich zu erwähnen ist, dass von den insgesamt 33 Schülerinnen und Schüler 18 den erweiterten Realschulabschluss erreicht haben. Neun Schülerinnen und Schüler konnten sich ebenso über den Realschulabschluss und sechs über den Hauptschulabschluss freuen.
Für ihre außerordentlichen Leistungen erhielten die Schülerin Anna-Lena Bohse (10b) und der Schüler Johannes Koop (10a) als Jahrgangsbeste/r besondere Anerkennung. Beide wurden mit einem Büchergutschein belohnt.
Im Gegensatz zum letzten Jahr durfte zur Freude aller Teilnehmer der Abschlussball dieses Jahrgangs unter besonderen Hygieneauflagen im Saal Vosse-Schepers in Rhede wieder stattfinden, sodass die Abschlussschülerinnen- und Schüler ihre Entlassung gebührend feiern konnten.
Die Absolventen:
10a (Klassenlehrerin Frau Sap): Pascal Bergmann, Anastasia Ehrhardt, Daniel Fraiter, Felix Höppe, Jannick Kamp, Johannes Koop, Mirco Kuhl, Viktoria Langlitz, Lennart Michael, Julia Moritz, Anastasia Nazarenus, Lukas Niehaus, Cosmin Tudose, Vanessa Wallon, Dennis Wedler, Marco Wemken
10b (Klassenlehrerin Frau Sinnigen): Elza Arslani, Anna-Lena Bohse, Louisa Faivre, Wail Hamo, Ben Hartman, Christopher Lorenzo Geradus Heldoorn, Emily Denise Imgrund, Ina Kampling, Lukas Landel, Michelle Lütjen, Joey Meyer, Samah Omar, Leon Poelker, Marcel Preis, Maximilian Rehnen, Andrej Werner, Jascha Tabea Will
NEUE SCHULLEITERIN REGINA KURZ BLICKT OPTIMISTISCH AUF DAS NEUE SCHULJAHR DER HEINRICH-MIDDENDORF-OBERSCHULE
09.07.2021 Erstellt von Doris Olbrich
Seit Beginn des aktuellen Schuljahres leitet die gebürtige Westfalenerin Regina Kurz die Heinrich-Middendorf-Oberschule. Mit Aufnahme Ihres Amtes begann auch die Pandemie.
„Corona“ hat im vergangenen Schuljahr leider viele geplante Vorhaben und Projekte in den Schatten gestellt. Voller Tatendrang blicken wir auf das kommende Schuljahr“, berichtet Schulleiterin Kurz. Im Fokus stünden dabei die Schwerpunkte Digitalisierung, Demokratie sowie der Ausbau des sogenannten MINT-Bereiches.
„Wir möchten die demokratische Grundhaltung unserer Schülerinnen und Schüler fördern. Es reiche nicht aus, in diesem wichtigen Bereich theoretisches Wissen zu vermitteln. Ziel sei die Schaffung eines Schulparlamentes auf Grundlage einer eigenen Schulverfassung“, so Schulleiterin Kurz.
Die MINT-Fächer „Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik“ sollen laut Schulleiterin Kurz ebenfalls besonders gefördert werden. Die Fächer stärken das Bewusstsein für Nachhaltigkeit und seien für zahlreiche moderner Berufsbilder von besonderer Bedeutung. In diesem Bereich sei zukünftig auch in Kooperation mit der Grundschule eine Begabtenförderung angedacht.
„Wir sind eine „Schule für alle“. Wir fördern jedes Kind mit seinem individuellem Potential. Zudem liege es dem Schulkollegium am Herzen, dass sich jedes Kind in der Schule beheimatet fühle“, so Schulleiterin Kurz. Im Jahr 2022 feiert die Heinrich-Middendorf-Oberschule ihr 125-jähriges Schuljubiläum. „Wenn „Corona“ es zulässt, werde es ein Schulfest geben, zu dem alle herzlich eigeladen sind“.