KGS News

Kategorie: Schule

  • Der Valentinstag an der KGS

    Lennard (li.) und Florian (re.) bei den letzten Vorbereitungen.

    Auch in diesem Jahr fand der Valentinstag an unserer Schule statt. Er wurde von der Schülervertretung (SV) organisiert. Neben Rosen und Schokolade wurden auch herzliche Botschaften an die Liebsten verteilt.

    Bereits am 27.01. und 28.01. konnten alle Schülerinnen und Schüler in den ersten beiden Pausen Fair-Trade-Rosen (1,50 €) und Fair-Trade-Schokoladentafeln (0,50 €) kaufen. Eine kleine Nachricht für den Beschenkten konnte ebenfalls hinterlassen werden – immerhin ist der 14. Februar ein toller Tag, um den Liebsten zu zeigen, wie gerne man sie hat.

    So wurden dann auch prompt am Montag, den 14.02., in der 3. und 4. Stunde, alle Rosen, Schokoladentafeln und Grußbotschaften von der SV verteilt. Insbesondere Florian und Lennard, Mitglieder der SV, haben noch am Montagmorgen an den letzten Vorbereitungen gearbeitet. Insgesamt wurden 52 einzelne Rosen, 27 einzelne Schokoladentafeln und 30 Rosen inklusive der Schokoladentafeln verkauft.

  • Happy New Year

    Happy New Year

    Liebe Leserinnen und Leser,

    wir wünschen euch zum neuen Jahr Glück, Gesundheit und 365 wundervolle Tage. Mögen alle eure Wünsche in Erfüllung gehen. Langeweile? Januarblues? Neujahrstief? Die Schülerzeitung ist auch weiterhin aktiv und versorgt euch mit neuen Beiträgen. Gerne könnt ihr auch Gastbeiträge bei uns einreichen, um euch und anderen die Zeit zu vertreiben. Wir freuen uns auf eure Beiträge!

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    Eure Redaktion

  • Frohe Weihnachten

    Frohe Weihnachten

    Weihnachten steht vor der Türe und die Vorbereitungen für die Weihnachtsfeier sind in vielen Familien bereits im vollen Gange: Es wird gebastelt, eingepackt, geschmückt und gekocht – alles für ein fröhliches und besinnliches Fest. Selbst wenn in diesem Jahr nicht alles so laufen wird, wie wir es kennen, ist doch Weihnachten für viele eine große Freude und die schönste Zeit im Jahr.

    Das Basteln und die Gemütlichkeit in den eigenen vier Wänden, den Duft des Weihnachtsbaumes oder die Heimlichkeiten in der Küche. Vielleicht erlebt auch ihr diese schönen, manchmal sogar wilden oder lustigen Momente trotz der aktuellen Lage in diesem Jahr. Das – und überhaupt ein wunderschönes Fest im allerengsten Kreise und einen guten Rutsch ins neue Jahr – wünscht euch eure Schülerzeitungsredaktion. 

    Marie M., 10. Jahrgang

  • Impfbereitschaft an der KGS: Wer lässt sich impfen, wer lässt sich nicht impfen?

    Kein Thema ist in letzter Zeit so präsent wie Corona und das Impfen. Egal wo, die Frage nach der Impfbereitschaft geht an niemanden von uns vorbei. Auch an unserer Schule wird bereits vehement darüber diskutiert und gesprochen. Dabei haben wir uns die Frage gestellt, wie groß die Impfbereitschaft hier in den Jahrgängen 7 bis 10 eigentlich ist. Wer lässt sich impfen und wer nicht? Und vor allem warum?

    Insgesamt wurden 66 Schüler*innen aus dem 7., 8. und 10. Jahrgang gefragt, ob sie geimpft sind oder nicht. Dabei konnten sie uns verschiedene Gründe darlegen, warum sie geimpft oder nicht geimpft sind. Es stellte sich heraus, dass insgesamt 72 % der Befragten geimpft und 28 % nicht geimpft sind. Die höchste Impfbeteiligung, also mit immerhin 80 %, ist im 10. Jahrgang festzustellen, darauf folgt der 8. Jahrgang mit 68 % und anschließend der 7. Jahrgang mit 63 %. Warum ist die Impfbereitschaft im Allgemeinen so hoch an unserer Schule? Und warum lehnen andere die Impfung ab?

    „Meine Eltern sehen das Ganze noch kritisch“, so die Aussage einer Schülerin aus dem 8. Jahrgang. Die Sorge der Eltern vor der Impfung und die daraus folgende Ablehnung war ein Faktor, der besonders häufig bei den Jugendlichen erwähnt wurde und der Grund dafür ist, dass sich diese bisher nicht impfen ließen. Dieses Argument wurde vor allem in den unteren Jahrgängen besonders häufig genannt. „Die Nebenwirkungen der Impfung sind mir zu riskant“, bekräftigte ein weiterer Schüler. Auch die Gefahr von Nebenwirkungen, die mit der Impfung einhergehen können, war ein Argument, die Impfung abzulehnen. Zu häufig höre man, so der Schüler, noch von starken Impfreaktionen, die den Geimpften für mehrere Tage zusetzen.

    Und was sagen die bereits Geimpften an unserer Schule dazu? Warum konnten sie über diese Argumente hinwegsehen und haben sich für die Impfung entschieden? „Ich möchte mich und andere vor dem Virus schützen“, betonten viele Schüler*innen. Sich und die Allgemeinheit zu schützen blieb generell betrachtet der ausschlaggebendste Faktor, die Impfung anzunehmen und zu befürworten. Vor allem für diejenigen, die bereits vorerkrankte Freunde und Verwandte haben, sei es wichtig, diese angemessen vor einer drohenden Infektion mit dem Coronavirus (SARS-CoV-2) zu schützen. Daneben bekräftigten viele: „Ich habe dadurch viel mehr Freiheiten.“ Die Einschränkungen, die die Pandemie mit sich bringt, betrifft natürlich jeden von uns. Aber die Impfung hebt einige dieser Einschränkungen teilweise auf und sorgt so für mehr Freiheiten für den Einzelnen. Wer sich impfen lässt, kann sich beispielsweise das lästige Testen hier an unserer Schule an drei Tagen in der Woche sparen und hat auch sonst sehr viel mehr Möglichkeiten.

    Schlussendlich kann man sagen, dass auch hier an unserer Schule die Impfbereitschaft in den drei befragten Jahrgängen an unserer Schule ganz unterschiedlich ausfällt, jedoch im bundesweiten Vergleich besonders hoch ist. Sowohl die Gründe für, als auch gegen die Impfung sind dabei meist nachvollziehbar und überzeugend. Es liegt in der Verantwortung des Einzelnen als mündiger Bürger, wie man sich am besten vor dem Virus schützt. Nichtsdestotrotz sollten wir alle an unserer Schule das Beste geben, um die weitere Ausbreitung der Pandemie zu verhindern und uns und andere schützen, anstatt Hass und Unverständnis oder gar Falschinformationen zu verbreiten.

    Eure Schülerzeitung

  • Hinter den Kulissen – Der Weihnachtsmännerverkauf

    Verkauf von Fairtrade-Weihnachtsmännern an der KGS.

    In der vergangenen Woche habt ihr fleißig Weihnachtsmänner gekauft. Wir haben für euch einen Blick hinter die Kulissen geworfen und beim 13. Jahrgang nachgehakt, wie viele Männer in einer gewöhnlichen Schulwoche so über die Ladentheke gehen. Dazu haben wir Emelie aus dem 13. Jahrgang interviewt. 

    Emelie, wie viele Weihnachtsmänner werden eigentlich verkauft?

    Wir haben insgesamt 800 Weihnachtsmänner eingekauft und hoffen naürlich, dass wir auch alle verkaufen werden. In den vergangenen Jahren wurden teilweise bis zu 1000 Stück verkauft.

    Tragen eigentlich auch Lehrerinnen und Lehrer Geld dazu bei?

    Ja, auch Lehrkräfte kaufen fleißig und verschicken Weihnachtsmänner. Teilweise sogar für ihre ganze Klasse.

    Unter uns: Welche Lehrkraft kauft die meisten Weihnachtsmänner? Und wie viele esst ihr selbst?

    800 Stück wurden in der Schule gelagert.

    Das ist schwer zu beantworten. Meistens werden sie ja anonym gekauft, so dass wir gar nicht wissen, von wem sie gekauft wurden. Selber essen wir nur die beschädigten 😉 oder welche, die wir selber kaufen.

    Beschreibe bitte, wie die Organisation im Hintergrund abläuft? Wo bestellt ihr die Weihnachtsmänner? Wie viel Geld gebt ihr im Vorfeld aus?

    Die Weihnachtsmänner haben wir bei Aldi bestellt und dann dort abgeholt. Im Vorfeld haben wir pro Weihnachtsmann 0,99 Cent bezahlt, also insgesamt dann etwa 800 Euro. Davon haben wir ungefähr einen Drittel aus dem bisherigen Bestand unserer Jahrgangskasse bezahlt und zwei Drittel aus der eigenen Tasche. Also bitte bitte kauft ganz viele Weihnachtsmänner, damit wir nicht leer ausgehen 😉

    Was macht ihr eigentlich mit dem vielen Geld?
    Mit dem Geld, das wir verdienen, werden wir unseren Abiball finanzieren.

    Eine letzte Frage: Warum habt ihr euch für Fairtrade entschieden?
    Wir wollen Hersteller und Händler, die fair produzieren, unterstützen. Außerdem arbeitet die Schule gerade daran eine Fairtrade-Schule zu werden, wozu solche Aktionen natürlich sinnvoll sind.

    Vielen Dank für das Interview, liebe Emelie. 

  • Der Weihnachtsmannverkauf beginnt in Kürze

    Der Weihnachtsmannverkauf beginnt in Kürze

    Der Weihnachtsmännerverkauf beginnt am 29.11.21.

    In diesem Jahr versüßt der 13. Jahrgang allen KGSlern den Schulalltag in der Vorweihnachtszeit. Hierfür können vom 29.11. bis zum 10.12.2021 Weihnächtsmänner in der Großen Pausenhalle für Freunde erworben werden (1. und 2. Pause). Die Weihnachtsmänner kosten 1,50 Euro pro Stück. Außerdem habt ihr die Möglichkeit, eine Karte auszufüllen, auf die ihr die Empfängerin bzw. den Empfänger und eine kleine Nachricht schreibt. Mit dieser Karte kommt ihr dann zur Kasse in der Großen Pausenhalle und bezahlt den Weihnachtsmann. Wenn der Verkauf beendet ist, werden die Weihnachtsmänner verteilt. Alle Informationen zum Verkauf findet ihr auch auf den Plakaten, die in den Pausenhallen und auf der Schülerstraße aushängen.

    Wer von Euch also einer Freundin oder einem Freund eine süße Freude machen möchte, kann das noch bis zum 10.12.21 tun – aber „nur solange der Vorrat reicht“.

  • Auslandsjahr – Das solltest du wissen!

    Auslandsjahr – Das solltest du wissen!

    Du möchtest ein Auslandsjahr machen, weißt aber nicht wie und wann? Dann helfen wir dir weiter. Immerhin gehört ein Auslandsjahr an einer High School zu den prägendsten Erlebnissen, die junge Menschen machen. Dabei kann man für sechs Monate bis hin zu einem Jahr eine Schule im Ausland besuchen. 

    Im Grunde kann jeder ein Auslandsjahr während seiner Schulzeit machen, wenn man bei der Einreise in das Gastland zwischen 14 und 18 Jahren alt ist und zum Zeitpunkt der Ausreise eine Schule besucht oder nach dem Auslandsjahr eine Schule besuchen wird. Die Organisationen empfehlen ein Auslandsjahr, je nach Bundesland, entweder in der 10. oder 11. Klasse, also je nach dem, ob du dein Abitur nach 12 oder 13 Jahren ablegst. Die Kosten betragen in Abhängigkeit von Programm und Organisation ca. 8.000 € bis 20.000 €. Mögliche Programme sind „Classic“ und „Select“. Viele professionelle Organisationen von Auslandsjahren bieten außerdem Stipendien für Auslandsaufenthalte an. Daneben vergeben auch deutsche Einrichtungen, wie der deutsche Fachverband „High School“ (DFH), Stipendien an Schülerinnen und Schüler. 

    Das Programm „Classic“ ist eher für Schülerinnen und Schüler geeignet, die offen für alle Regionen eines Landes sind. Du kannst überall im Land platziert werden und auch in jeder Art von Familie. Du wirst an einer öffentlichen Schule angemeldet, wirst dort auch in der Nähe wohnen. Es gibt noch Zusatzoptionen, die allerdings auch höhere Kosten verursachen. Bei bestimmten Organisationen kann man beispielsweise gegen einen Aufpreis eine Wunschregion angeben oder auch eine Metropole. Es ist allerdings nicht garantiert, dort platziert zu werden, sollte sich dein Wunsch erfüllen, so musst du dafür eine extra Pauschale bezahlen, doch wenn nicht, kostet es selbstverständlich auch nichts.

    Das „Select“-Programm ist eher für Leute geeignet, die nicht so offen in Bezug auf die Region sind und schon genau wissen, wo sie hinwollen. Bei dem Programm kann man Schule, Schulbezirk oder Region wählen. Meistens sind diese Programme auch um einiges teurer. Die Preise umfassen meistens 15.000 € bis 22.000 €. Je nach Schule/Region/Land können die Preise aber auch noch etwas variieren. Weitere zubuchbare Optionen sind zum Beispiel „Orientations“, also Einführungstage mit anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern, oder Freizeitaktivitäten wie Reitmöglichkeiten und Sightseeing.

    Mögliche Länder sind zum Beispiel USA, England, Irland, Kanada, Spanien, Neuseeland und viele andere. Organisationen gibt es viele, zu den bekanntesten Organisationen gehören Aifs, yfu, Kulturwerke Deutschland, Taste, StepIn, Do it! und ef.

    Übrigens: Falls du ein Auslandsjahr in der 11. Klasse machen solltest, bleibst du an unserer Schule angemeldet und erhältst über IServ alle nötigen E-Mails. Du wählst ebenfalls auch die Leistungs- und Grundkurse gleichzeitig mit deinen Mitschülern in Deutschland. Wiederholen ist an unserer Schule nicht nötig. Du kannst nach deinem Auslandsaufenthalt entscheiden, ob du die 11. Klasse gerne wiederholen möchtest oder ob du es dir zutraust, unmittelbar in den Jahrgang 12 zu wechseln. 

    Abschließend soll betont werden, dass ein Auslandsjahr eine große Chance für Schülerinnen und Schüler ist. Man erhält damit nicht nur einen spannenden Einblick in neue Kulturen, sondern man schließt in dem neuen Land auch Freundschaften fürs Leben.

    von Emily Marie Temps, 10. Jahrgang

    Quellen:

    • https://www.aifs.de/auslandsjahr.html [03.11.21]
    • https://www.auslandsjahr.org/auslandsjahr-finanzierung/ [03.11.21]

     

     

     

  • Herzlich willkommen!

    Herzlich willkommen!

    Nach langer Sommerpause sind wir nun endlich wieder für euch als Schülerzeitung da. Auch in diesem Schuljahr treffen wir uns wieder, um in regelmäßigen Abständen über das Schulleben und vieles mehr zu berichten. Beinahe wöchentlich liefern wir verschiedene Beiträge, ohne dabei den Druck eines Redaktionsschlusses der klassischen Printmedien verspüren zu müssen. Gerne würden wir aber unseren Kreis an Jungredakteuren erweitern. Also aufgepasst: Wir heißen interessierte Wortakrobaten, Hobby-Fotografen, Kommunikationstalente und digitale Nomaden herzlich willkommen in unserem Redaktionsteam.

    Dein Alter? Eigentlich egal. Du solltest aber Interesse am schulischen Geschehen haben, offen und freundlich auf Menschen zugehen können, gerne recherchieren, schreiben, layouten und fotografieren. Wichtig ist auch, dass das Zusammenspiel in der Redaktion klappt: Du solltest also auch ein Teamplayer sein! Neugierig geworden? Dann komm doch einfach vorbei! Wir treffen uns in diesem Schuljahr immer dienstags in der 7./8. Stunde (12.30-13.30 Uhr) im PC-Raum 1 J12 (Computer-Raum II).

    Wir freuens uns auf dich!

    Euer Redaktionsteam

  • Wir verabschieden uns in die Sommerpause!

    Wir verabschieden uns in die Sommerpause!

    Sommer, Sonne, Sonnenschein! Die Redaktion verabschiedet sich in die „Sommerpause“ und wünscht allen Leserinnen und Lesern erholsame Sommerferien. Auch im kommenden Schuljahr werden wir euren Schulalltag an dieser Stelle wieder bereichern 🙂

    Für diejenigen unter euch, die die eigene Region in den Sommerferien noch etwas genauer erkunden möchten, gibt es das „Sommerferienticket“. Für  33 Euro seid ihr damit während der gesamten Sommerferien in Niedersachsen, Bremen und Hamburg* (*in Hamburg weiter mit Zusatzkarte) mit Bussen und Bahnen mobil. Nähere Informationen findet ihr unter: https://www.sft2021.de/ [07.07.21].

    Wir wünschen euch erholsame Tage, viele neue Eindrücke und bleibende Erlebnisse.

    Euer Redaktionsteam der „Leine85“

  • Traurige Bilanz: „Pride-Month“ an der KGS Neustadt

    Traurige Bilanz: „Pride-Month“ an der KGS Neustadt

    Pride-Flaggen im Müll der KGS Neustadt (Quelle: SV).

    Als Zeichen von Toleranz und Unterstützung für „LGBTQ+“*-Schüler*innen und -Lehrkräfte unserer Schule verteilte die Schülervertretung (SV) im Monat Juni in der ganzen Schule etliche Pride-Flaggen. Innerhalb der ersten Woche des derzeitigen „Pride-Monats“ wurden allerdings viele Flaggen von Schüler*innen abgerissen, zerstört oder landeten sogar im Müll. Dabei ist der „Pride-Month“ für die „LGBTQ+“-Community eine wichtige Zeit: Besonders in diesem Monat weist die Community auf Missstände gegen die „LGBTQ+“-Gemeinschaft auf der ganzen Welt hin. Solche Missstände zeigten sich unter anderem auch in Form der beschädigten oder heruntergerissenen Flaggen an unserer Schule.

    Warum so etwas Trauriges noch immer passiert, ist für uns unerklärlich und zeigt aus unserer Sicht nichts als Hass und Ignoranz. Wir vermuten eine Bildungslücke bezüglich der Akzeptanz gegenüber anderen Menschen. Was man auch als ,,Mangel an Aufklärung“ bezeichnen kann, ist also leider auch an der KGS immer noch ein bestehendes Problem, das wir als Schule jedoch keineswegs hinnehmen dürfen und werden. Vorerst müssen jedoch die ,,idiotenfreien“ Orte der Schule ausreichen, damit die Flaggen jetzt nicht mehr so leicht abgerissen werden können.

    von der SV der KGS Neustadt, in gekürzter und veränderter Fassung durch die Leine-Redaktion veröffentlicht

    *LGBTQ*:

    L lesbian (lesbisch)
    G gay (schwul, im deutschen wird auch der Buchstabe „S“ verwendet)
    B bisexual (bisexuell)
    T transgender
    T (transsexuell)
    I (intersexuell)
    Q queer (wortwörtlich: komisch)
    + pan/omni und viele mehr

    Nach: https://www.thefemalecompany.com/magazin/be-proud-was-bedeutet-die-ganzen-buchstaben-in-lgbtq/ [24.06.21].

     

  • Abiturienten feiern Mottowoche

    Abiturienten feiern Mottowoche

    In der Woche vor den Osterferien feierten die Abiturienten der KGS Neustadt die traditionelle „Mottowoche“. Als Helden ihrer Kindheit, als Figuren aus Horror-Filmen oder als historische Persönlichkeiten machten die Prüflinge aus dieser Woche eine farbenfrohe Kostümparty. Einen Einblick, wie die Abiturienten traditionell ihre letzten Tage in der Schule feiern, bietet die nachstehende Bildergalerie. 

    Tag 1: Die Woche begann mit dem Motto „Serien und Filme“. Gerade der erste Tag war für alle sehr aufregend. Man hat so manche „Teenie-Mutter“, aber auch so manchen „Bachelor“ gesehen. Die Lehrer wurden am Parkplatz von einem lieben, jedoch etwas kostspieligen Parkservice begrüßt.

    Tag 2: Das Motto am darauffolgenden Tag: „Lehrer und Schüler“. Neue Schulkinder sowie aufreizende Schulmädchen waren zu sehen. Auch sind einige Lehrer-Doppelgänger in der Schule unterwegs gewesen. Ein als Schüler verkleideter Duden fiel ebenso auf. Höhepunkt war die Wanderung durch die Schule, um die wenigen, mit Schülerinnen und Schülern besetzten Räume zu „besuchen“.

    Tag 3: Am dritten Tag wurde es unheimlich. Mit dem Motto „Horror“ wurden sowohl Lehrkräfte als auch Schülerinnen und Schüler von einer vermummten Schule überrascht. Bei näherer Betrachtung zeigte sich, dass die Abiturienten die Schule in Zeitungspapier eingewickelt hatten. Die unzähligen „Purger“ und  die Trump-Wähler verschreckten darüber hinaus sowohl Schüler- als auch Lehrerschaft.

    Tag 4: Beim Motto „Timetravel“ durften die 80er Jahre auf gar keinen Fall fehlen. Mit Rollschuhen und Sportbändern durchquerte ein Teil der Schülerinnen und Schüler die Schule. Daneben sah man einige Persönlichkeiten aus der Renaissance und Abiturienten, die als Neandertaler verkleidet die Schule und den Unterricht auf den Kopf stellten.

    Tag 5: Die Kostüm-Woche wurde mit dem Motto „Kindheitshelden“ abgeschlossen. Mario Kart, Pippi Langstrumpf, der Sandmann und viele weitere Helden waren in diesem Zusammenhang in der Schule anzutreffen. Ein Highlight dieses Tages war das Bobby-Car-Rennen zwischen Mario, Yoshi und Co. Viel Freude, aber auch ein paar Tränen begleiteten die Abiturienten an ihrem letzten Schultag.

     

  • „Vorfreude, schönste Freude, Freude im Advent!“

    „Vorfreude, schönste Freude, Freude im Advent!“

    Liebe Schülerinnen und Schüler,

    Weihnachten steht vor der Türe und die Vorbereitungen für die Weihnachtsfeier sind in vielen Familien bereits im vollen Gange: Es wird gebastelt, eingepackt, geschmückt und gekocht – alles für ein fröhliches und besinnliches Fest. Selbst, wenn in diesem Jahr nicht alles so laufen wird, wie wir es kennen, ist doch Weihnachten für viele eine große Freude und die schönste Zeit im Jahr. Gerade in dieser Zeit zeigen sich bestimmte Traditionen oder gar ganz einzigartige, familiäre Bräuche. Wir sind uns sicher, dass auch ihr eigene, ganz bestimmte Bräuche in euren Familien pflegt. Viele dieser Bräuche müssen jedoch in diesem Jahr ausfallen, dennoch bleibt die Vorfreude bestehen. Und ist nicht die Vorfreude die schönste Freude? So beschreibt es zumindest ein deutsches Adventslied. Dabei beginnt jede Strophe mit den Worten „Vorfreude, schönste Freude, Freude im Advent!“.

    Der Advent ist für viele Menschen die schönste Zeit im Jahr. Der erste Advent fällt dabei immer auf das Wochenende nach dem 26. November. Die Adventszeit dauert somit 22 bis 28 Tage und hat immer vier Sonntage. Wie wir alle wissen, endet diese Zeit an Heiligabend. Hier dürfen wir auch unser letztes Türchen vom Adventskalender öffnen.

    Die Kerzen des Kranzes werden im Laufe der Adventszeit nacheinander entzündet.

    Außerdem beginnt mit dem ersten Lichtlein am ersten Advent in den Kirchen das neue Kirchenjahr. Aus dem Lateinischem übersetzt bedeutet Advent  nämlich „Ankunft“, was sich wiederum auf die Ankunft des Christuskindes bezieht. Die meisten Familien feiern den Advent mit einem Adventskranz, der festlich mit vier Kerzen geschmückt wird. An jedem Sonntag wird eine Kerze angezündet, sodass am Ende alle vier gleichzeitig angezündet sind. Übrigens: Der Adventskranz soll ein Symbol für den Kampf der Christen gegen das Dunkle im Leben sein.

    Aber zurück zu unserem Lied: Das Lied thematisiert eigentlich, was Kinder in der Vorweihnachtszeit so alles erleben können: Das Basteln und die Gemütlichkeit in den eigenen vier Wänden, den Duft des Adventskranzes oder die Heimlichkeiten in der Küche. Vielleicht erlebt auch ihr diese schönen, manchmal sogar wilden oder lustigen Momente trotz der aktuellen Lage in diesem Jahr. Das – und überhaupt ein wunderschönes Fest im allerengsten Kreise und einen guten Rutsch ins neue Jahr – wünscht euch eure Schülerzeitungsredaktion. 

    Marie Mielke, 9. Jahrgang

  • Fotorätsel: Welche Lehrkraft verbirgt sich hinter diesem Kinderbild?

    Fotorätsel: Welche Lehrkraft verbirgt sich hinter diesem Kinderbild?

    Bei diesem Fotorätsel gilt es, die Lehrkraft zu erkennen, die sich auf dem jeweiligen Kinderbild befindet. Besonders schwierig wird es, wenn nur ganz kleine Details verraten, wer sich eigentlich auf dem Foto befindet. Wir wünschen Euch viel Spaß beim Rätseln. Die Auflösung findet Ihr am Ende des Beitrages.

                                

    Bild 1: ?                                                                                  Bild 2: ?

                                

    Bild 3: ?                                                                                        Bild 4: ?

                                

    Bild 5: ?                                                                                        Bild 6: ?

                                

              Bild 7: ?                                                                                  Bild 8: ? (links)

     

     

     

     

    Auflösung des Rätsels:

    Bild 1: Frau Glaser

    Bild 2: Frau Kühn

    Bild 3: Frau Anger

    Bild 4: Herr Giebel

    Bild 5: Herr Sprute

    Bild 6: Herr Röhr

    Bild 7: Frau Stüber

    Bild 8: Frau Mager (li.)

  • Die Leine wünscht ALLEN eine schöne Frühlingszeit und ein erholsames Osterfest

    Die Leine wünscht ALLEN eine schöne Frühlingszeit und ein erholsames Osterfest

    Er ist’s

    Frühling läßt sein blaues Band
    Wieder flattern durch die Lüfte;
    Süße, wohlbekannte Düfte
    Streifen ahnungsvoll das Land.
    Veilchen träumen schon,
    Wollen balde kommen.
    – Horch, von fern ein leiser Harfenton!
    Frühling, ja du bist’s!
    Dich hab‘ ich vernommen!

    (Entstanden 1829)

    Das Gedicht von Eduard Mörike (1804-1875) ist eines der bekanntesten Gedichte zur Frühlingszeit. Kaum einer von uns ist in der Schule an diesem Gedicht vorbeigekommen. Im Sinne Mörikes wünschen wir Euch eine schöne Frühlingszeit sowie ein frohes und erholsames Osterfest im Kreise Eurer Familie.

    Bis bald und bleibt gesund!

    – Eure Leine-Redaktion

    Gedicht zit. nach: https://www.deutschland-lese.de/index.php?article_id=557 [09.04.2020].