Aktion „Saubere Stadt – Frühjahrsputz
in Hildesheim“ am 24.3.2017
Wir sind
Umweltschule und Mitträger der „Allianz für die Schöpfung“. Auch
in diesem Jahr haben wieder alle Kinder aus den Klassen 1 bis 4 beim Müllsammeln in
Himmelsthür mitgemacht und einen wichtigen Beitrag zum Umweltschutz geleistet.
Hier sieht
man die Kinder der Klasse 1b.
Die Kinder
waren sich einig: ….
…. „Wir finden es nicht gut, dass hier so viel Müll liegt!“
Botschafter
für Klimagerechtigkeit
12
Kinder der St.-Martinus-Schule haben am Samstag, 18.3.2017 von 9 Uhr bis 17.30 Uhr an
der ersten „Plant-for-the-planet-Akademie“ in Hildesheim teilgenommen. Am Ende
der Veranstaltung haben alle eine Botschafter-Urkunde für Klimagerechtigkeit
bekommen.
Ein
Höhepunkt der Veranstaltung war das Pflanzen der Bäume im Stadtwald (bei der
St. Ansgar Schule gegenüber). Ein Förster erklärt, worauf wir beim Pflanzen achten sollen.
Aber…
… der
Reihe nach! Plant-for-the-planet
bedeutet: Eine Pflanze für den Planeten.
Nach
der Begrüßung haben alle Kinder einen Vortrag von Louis gehört. Er ist 18 Jahre
alt und engagiert sich seit fünf Jahren bei Plant-for-the-Planet. Er hat
berichtet, dass der damals 9-jährige Felix Finkbeiner in seiner Schule (in
Bayern) ein Referat über die Klimakrise halten musste. Dabei hat Felix erfahren,
dass durch Autos, Flugzeuge, Fabriken…. viel CO2 in die Luft
gepustet wird. Dadurch heizt sich die Atmosphäre auf, Gletscher schmelzen und
der Meeresspiegel steigt an. Der 9-jährige Felix dachte sich, dass man etwas
tun muss. Reden allein hilft dem Klima nicht. Bei der Vorbereitung auf sein
Referat hat er gelesen, dass die Friedensnobelpreisträgerin Wangari Maathai es geschafft
hat in 30 Jahren 30 Millionen Bäume zu pflanzen. Also dachte sich Felix, dass
Kinder es auch schaffen können in ihren Ländern im Laufe der Zeit wenigstens
eine Million Bäume in jedem Land der Erde zu pflanzen. Bäume können nämlich CO2
in Sauerstoff O2 umwandeln
und so dem Klima helfen.
Nach
dem Vortrag haben die Kinder in Gruppen mit Hilfe einer Weltkarte ein Weltspiel
gespielt und dabei festgestellt, dass der CO2 – Ausstoß in den
reichen Ländern der Erde besonders hoch ist. Nach so vielen Informationen gab es erst einmal Mittagessen: Nudeln
mit Tomatensoße.
Nach
dem Essen sind alle Kinder gestärkt zum Stadtwald gegangen. Dort wurden ca. 50
Eichen gepflanzt.
Nach
der Kuchenpause haben alle Martinus-Kinder überlegt, wie wir in der Schule eine
ähnliche Pflanzaktion umsetzen können.
Dabei ist ein Plakat mit vielen guten Ideen entstanden,
das auf der Bühne vor allen Eltern und den anderen teilnehmenden Kindern
vorgestellt werden sollte.
Hier sieht man einen Ausschnitt des Plakats mit den Ideen der Kinder:
Es war ein toller und lehrreicher Tag!
Auf diesem Foto fehlen drei Kinder, weil sie gemeinsam mit anderen Kindern den Vortrag für die Eltern vorbereitet haben.
Projekttage in
der St.-Martinus-Schule
Jedes
Kind der Schule durfte einen Themenwunsch aufschreiben. Im Schülerrat wurden
alle Wünsche sortiert. Nur einmal
genannte Themen wurden nicht berücksichtigt. Übrig
blieben drei Themen, die sich die Kinder gewünscht haben: Experimente, Ägypten und Tiere. Nach drei Tagen fleißiger
Projektarbeit wurde in der letzten Stunde vorgestellt, was gearbeitet wurde:
Experimente zum
Klimawandel
Hier
wird gezeigt, dass man mit Backpulver und Essig in einer Flasche CO2 gewinnen
kann. Der Luftballon bläst sich auf.
Das
CO2 entweicht aus der Flasche und erstickt eine Kerzenflamme.
Außerdem
haben die Kinder mit Hilfe von Eiswürfeln Versuche zu den Folgen der
Klimaerwärmung und zum Treibhauseffekt gemacht.
Es
gab aber noch viel mehr Experimente…
Experimente mit
Wasser
Eine
Papierblume öffnet sich im Wasser.
Auf
dem Plakat wurden noch weitere Versuche vorgestellt.
Ohr und Schall –
Experimente
Mit
einer Stimmgabel wurden Schallwellen im Wasser sichtbar gemacht. Mit Hilfe
eines Resonanzkörpers wurden sie für alle hörbar. Es
wurde sogar eine Schallkanone gebastelt, mit der man eine Kerze auslöschen
kann.
Magnetismus-Experimente
Hier
wird gerade vorgeführt wie ein Insekt aus Papier in der Luft schweben kann.
Insgesamt gab es aber noch viel mehr Experimente mit Magneten.
Ägypten-Projekt
Ein
Kind berichtet wie die drei großen Pyramiden heißen: Cheops, Chephren und Mykerinos.
Es
wurden aber nicht nur Pyramiden gebastelt. Die Kinder haben auch eine
Grabkammer mit Wandmalereien und Hieroglyphen gestaltet. Jede Grabkammer wurde
auch mit einem Sarkophag ausgestattet. Die Mumie wurde mit Binden umwickelt. Einige
Kinder haben lebensgroße Sarkophagplatten auf Tapete gestaltet.
Tier-Projekt
Die
Kinder haben sich gewünscht, möglichst viel über Haustiere zu erfahren. Am
ersten Tag war ein Hund zu Besuch. Jedes Kind, das wollte, durfte sogar die
Zähne des Hundes fühlen.
Außerdem
haben die Kinder Tierplakate über ihre Lieblingstiere erstellt. Am letzten Tag
war ein Pferd zu Besuch, auf dem jedes Kind einmal reiten durfte.
Fastenzeit = “Klimafasten”
Am Aschermittwoch beginnt die Zeit auf dem Weg nach Ostern. In dieser Zeit wollen wir ganz besonders etwas für Gottes Schöpfung tun. In der Kirche haben uns die Kinder der 4. Klasse auf Probleme aufmerksam gemacht:
Es gibt viele Fabriken, Flugzeuge und Autos, die alle CO2 ausstoßen. Smartphones, Tablets, Computer,… verbrauchen viel Strom. Unsere Erde ist in Gefahr.
Durch den Klimawandel ist die Erde nicht mehr im Gleichgewicht: In manchen Ländern gibt es Hochwasser und große Überschwemmungen. In vielen Ländern in Afrika hat es seit langer Zeit nicht mehr geregnet. Wir haben im Rahmen der Sternsinger-Aktion über das Gebiet der Turkana im Nordwesten Kenias gesprochen. Die beiden Kinder berichten von einer großen Dürre und Wassernot.
Mutter Erde sagt: “Ich habe das Gefühl, dass manche Menschen, die auf mir wohnen, mich behandeln als sei ich ihr Eigentum! Dabei bin ich doch ein Geschenk Gottes und will, dass alle Menschen, Tiere und Pflanzen gut auf mir leben können. Ich brauche Hilfe!”
Wir sind Mitträger der “Allianz für die Schöpfung” und überzeugt: Jeder kann etwas für unsere Erde tun. Das Lied…
…”Wem gehört die Welt?” haben uns die Viertklässler vorgesungen.
“Lasst uns klug nach vorne schau’n, eine Zukunft für uns bau’n, in der wir im Gleichgewicht leben!”
Mit den Fürbitten haben wir unsere Bitten vorgetragen. Nach jeder Fürbitte haben wir gesungen: “Viele
kleine Leute, die viele kleine Schritte tun, können das Gesicht der Welt
verändern.”
– Wir wollen mit Wasser achtsam umgehen. Zur Papierherstellung wird viel Wasser benötigt und Bäume müssen gefällt werden. Zum Händeabtrocknen reicht ein Tuch! Beim Malen und Schreiben wollen wir Blätter nicht achtlos wegwerfen.
– Wir wollen Müll vermeiden (müllfreies Frühstück) und Müll richtig trennen.
– Wir wollen Energie sparen und Licht und Heizung nicht unnötig anmachen.
– Wir wollen Plastik und Plastiktüten vermeiden.
– Kurze Strecken wollen wir zu Fuß gehen: Das tut uns und der Umwelt gut!
– In unserer Freizeit wollen wir Strom sparen: Fernseher, PC, Tablet,… verbrauchen viel Strom. Wir könnten Brett- und Würfelspiele spielen, Bücher lesen und mit Freunden draußen spielen.
Guter Gott, hilf uns, dass wir diese Ideen nicht vergessen und jeden Tag so gut wie möglich umsetzen. So wollen wir uns gemeinsam für eine gute Zukunft unserer Erde einsetzen und für das Klima “fasten”.
Der Fastenweg mit den verschiedenen Symbolen erinnert uns an unsere Vorsätze.
Wir feiern Fasching
Mit einer Polonaise ging es durch die Schule. In der Halle haben wir gemeinsam getanzt.
Alle Lehrerinnen waren natürlich auch verkleidet…
… Aber leider fehlt hier eine Lehrerin. Wer wohl? (s. erstes Foto oben!)
Ein frohes neues Jahr und Gottes Segen für 2017
Das haben uns die Sternsinger gewünscht. Das Motto war in diesem Jahr “Gemeinsam für Gottes Schöpfung – in Kenia und weltwelt”. In einem Film haben wir gesehen, dass die Region Turkana im Norden von Kenia direkt vom Klimawandel betroffen ist. Mit dem Geld soll z.B. bei der Wasserversorgung geholfen werden. Die Lebensbedingungen der Menschen sollen mit der Sternsingeraktion verbessert werden. DANKE, dass auch Kinder aus unserer Schule durch ihren Einsatz dabei helfen.
Gesegnete Weihnachten und einen guten Rutsch in ein friedvolles, gesundes neues Jahr 2017
Am letzten Schultag haben wir gemeinsam unseren Adventsgottesdienst gefeiert, den die Kinder der 2. Klasse vorbeitet haben. “Sie folgen dem Stern” – das haben wir im Gottesdienst im Spiel gesehen und im Lied gesungen.
Aus jeder Klasse hat ein Kind eine Fürbitte vorgetragen. Gemeinsam haben wir gesungen “Mache dich auf und werde Licht”. In der Schule haben wir uns in der letzten Stunde …
… im Forum getroffen. Die Theater-AG, die von einer Mutter geleitet wird, hat das Stück “Im Nimmerland” gespielt. Vielen Dank! Ehemalige Schüler haben uns mit ihrem Besuch überrascht und …
… haben am Ende mit uns zusammen das Ferienlied gesungen.
Der Nikolaus ist hier …
Heute hatten wir Besuch vom Nikolaus. Einige Kinder haben Gedichte aufgesagt …
… und alle haben Lieder gesungen. Am Ende gab es für jedes Kind einen leckeren Stutenkerl.
DANKE, lieber Nikolaus! Wir freuen uns schon auf das nächste Jahr.
Wir feiern unseren Schulnamenstag
Wir waren zuerst in der Kirche. Dort haben uns die Kinder aus Klasse 3 mit einem Schattenspiel über Martins Leben erfreut. Martin wurde im Jahr 316, also vor genau 1700 Jahren, geboren.
Hier wird Martin Bischof.
Nach dem Gottesdienst haben wir mit unseren Paten gefrühstückt und die leckeren Martinsgänse miteinander geteilt.
Danach haben Eltern und Kolleginnen den Kindern verschiedene Angebote gemacht….
Am Ende hat jede Gruppe das Ergebnis vorgestellt.
Hier wurden Perlensterne gebastelt.
Die Kinder haben St. Martin und sein Pferd gefaltet.
Hier sind schöne winterliche Bilder entstanden.
Selbstgebastelte Traumfänger sollen böse Träume einfangen.
Es gab aber noch mehr Angebote: Es wurden Teelichter geprickelt, Waffeln gebacken, Martinsgänse und Tischlaternen gebastelt. Außerdem gab es eine Wohlfühlstunde und ein Spiel- und Bewegungsangebot.
DANKE, liebe Eltern, für die tolle Unterstützung.
Weltgebetstag für die Bewahrung der Schöpfung
Vor einem Jahr hatte Papst Franziskus die Idee, dass es in der katholischen Kirche einen Tag geben sollte, an dem für die Bewahrung der Schöpfung gebetet werden soll. Weltweit ist dies der 1. September.
Deshalb fand bei uns in der Schule ein Gottesdienst als “zentrale Veranstaltung” im Bistum Hildesheim statt. Wir haben uns gefreut, dass viele Gäste bei uns in der Schule waren, die mit uns den Wortgottesdienst für die Bewahrung der Schöpfung gefeiert haben: Domkapitular und Stadtdechant Wolfgang Voges, der Umweltbeauftragte des
Bistums Jürgen Selke-Witzel, der Geschäftsführer der Hildesheimer
Bolivien-Stiftung Dietmar Müßig und Mitglieder der Kolpingsfamilie
Himmelsthür.
Als “Umweltschule in Europa” und Mitträgerin der “Allianz für die Schöpfung” liegt uns die Umwelt und der Klimaschutz am Herzen. Leider ist unsere Erde oft bedroht, weil die Menschen nicht achtsam und verantwortungsvoll mit ihr umgehen.
Nachdem Frau Bertram alle Kinder und Gäste begrüßt hatte,….
… wurde die Kerze angezündet und der Gottesdienst begann mit dem Lied “Du hast uns deine Welt geschenkt”. Die Kinder der 4. Klasse haben zu jeder Strophe Bilder gelegt.
Aus jeder Klasse hat ein Kind gesagt, wie wir helfen, die Umwelt zu schützen und was wir tun: z.B. Sammeln alter Batterien, Druckerpatronen und Kugelschreiber, damit diese Dinge wieder verwertet werden können.
Wir haben nur diese eine Erde. Wir alle wollen helfen, auf unsere Erde
aufzupassen. Herr Selke-Witzel hat uns aus der Bibel vorgelesen: “Gott, der Herr, nahm den Menschen und setzte ihn in den Garten Eden, damit er ihn bebaue und behüte” (Genesis 2,15). Das Behüten ist Papst Franziskus besonders wichtig, deshalb hat er im letzten Jahr einen Brief an alle Menschen geschrieben. Er schreibt, dass er sich Sorgen macht um unser gemeinsames “Haus Erde”. ALLE Menschen sollten achtsamer mit unserer Erde umgehen, sie als wertvoll ansehen und sie nicht zerstören.
Jedes Kind kann helfen, Papier nicht zu verschwenden, das Licht insbesondere in den Pausen auszumachen und Müll richtig zu trennen bzw. zu vermeiden. Wir helfen dem Klima auch, wenn wir regional und saisonal einkaufen.
Nach jeder Fürbitte haben wir das Lied gesungen: “Viele kleine Leute an vielen kleinen Orten, die viele kleine Schritte tun, können das Gesicht der Welt verändern.” Diesen Liedtext haben alle Kinder als Erinnerung an diesen Tag als Aufkleber für zu Hause geschenkt bekommen.
Herr Müßig hat von Bolivien berichtet, wo unser Patenkind Micaela lebt, und gesagt, dass die Umwelt dort oft in Gefahr ist.
Nach dem Segen endete unser Gottesdienst mit dem Lied “Gott, lass uns mit deinem Segen leben”.
Wir danken unseren Gästen, dass sie bei uns waren und den Gottesdienst mit uns gefeiert haben!
Weitere Informationen finden interessierte Leser und Leserinnen im Bericht der Hildesheimer Allgemeinen Zeitung vom 2.9.2016 “Mit kleinen Schritten kann man helfen”.
Im Anschluss an den Gottesdienst hat uns Herr Müßig Fotos aus Bolivien gezeigt. Wir haben erfahren, dass in Bolivien
viele Kartoffeln gegessen werden – sogar gefriergetrocknete
Kartoffeln (Chuno). Herr Müßig hat auch berichtet, dass in Bolivien viel Regenwald abgeholzt wird und der Natur dadurch große Schäden zugefügt werden. Das Holz wird nach Europa verkauft. Dort werden die Baumstämme z.B. zu Gartenstühlen verarbeitet….
Zum Abschluss des Vortrags hat Herr Müßig uns ein Foto mit Kindern unserer Schule bei unserem “Allianz-für-die-Schöpfung-Baum” gezeigt und gesagt wie gut er es findet, dass wir auf die Natur aufpassen und helfen, sie zu bewahren.
Ein besonderes Erlebnis war das Interview für das Radio mit Frau Behnke. Aus jeder Klasse haben Kinder im Lehrerzimmer gesessen, denn dort wurden sie von Frau Behnke über unseren Einsatz für die Umwelt interviewt.
Hier kann der fertige Radiobeitrag gehört
werden.
1. Teil
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2. Teil
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Der Sendetermin war am 9. Oktober 2016 um 9.10 Uhr und 9.20 Uhr bei radio ffn.
