Wir heißen Lotte und Soley. Und dürfen an jeweils 2 Tagen in der Woche in die Schule. Dann kommen wir mit in die Klassen und nehmen am Unterricht teil. Wie sind nämlich ausgebildete Schulhündinnen. Als Labradoodle bzw. Portugiesischer Wasserhund sind wir vom Wesen – so sagt man – ruhig und ausgeglichen und zugleich interessiert daran, etwas mit den Schülern zu unternehmen. So können wir z.B. helfen den Schülern Aufgaben zuzulosen, indem wir am Glücksrad drehen oder die Aufgaben aus einem Korb ziehen. Wir freuen uns sehr, wenn wir die Schüler morgens begrüßen. Man sagt, dass die Atmosphäre im Klassenraum ruhiger ist, wenn eine von uns in der Klasse ist. Aber das können wir natürlich nicht beurteilen, wir sind ja nur Hunde.
Lotte im Klassenunterricht:
Gemeinsam gibt es ein Begrüßungs- und Abschiedsritual.
Lotte dreht das Glücksrad.Lotte im Mathematikunterricht: „ Wahrscheinlichkeitsrechnung“Lotte dreht ein Käsebrett und lost Arbeitskarten aus.
Lotte zieht Karten.
Lotte zieht Rechenkarten von der Wäscheleine.Lotte zieht Briefumschläge mit Fotos.
Lotte in der Kleingruppe:
Die Schüler stecken ein Leckerli und einen Arbeitsauftrag für Lotte in die gelbe Tasche.Die Schüler verstecken die Tasche.Lotte sucht die Tasche.
Lotte bringt die Tasche zur Lehrkraft.Die Tasche wird geöffnet, Lotte bekommt ihr Leckerli, die Schüler bekommen einen Arbeitsauftrag.Toll gemacht Lotte. Lotte bekommt Streicheleinheiten.
Soley im Klassenunterricht:
Begrüßung- und Abschiedsritual im Sitzkreis:
Soley geht zu einigen Kindern und zieht ein Tuch aus einer Papprolle.Soley winkt zum Abschied.
Verschiedene Aufgaben von Soley im Unterricht:
Mit weichem Draht versehene Auftragskarten kann Soley aufnehmen und bringen.Soley zieht Arbeitsaufträge aus einem Korb.Soley zieht Karten, z.B. zur Gruppeneinteilung.Soley dreht das Glücksrad.
Manchmal bringt Soley ihre eigene Schultasche mit zur Schule.Auf ihrer Matte liegt Soley im Sitzkreis.Soley würfelt, z.B. Rechenaufgaben.
