Aller-Oker-Schule

Die Junge Oper begeisterte am 07.02.2024 die Kinder der Aller-Oker-Schule in einem Gastspiel mit der Oper “Hänsel und Gretel” von Engelbert Humperdinck. Unter dem Motto “Wir warten nicht darauf, dass die Kinder zu uns kommen, wir kommen direkt zu ihnen.” besuchten uns die Darsteller*innen in der Aula unserer Schule und begeisterten Kinder, Kollegium und Förderverein mit einer Mitmachoper. Zwei Schüler übernahmen die Rolle des Sandmännchens und des Taumännchens und acht weitere Schülerinnen und Schüler beschützten als Engel Hänsel und Gretel. Frau Marris wurde spontan in die Rolle der Mutter gesteckt und drei zuvor im Unterricht eingeübte Lieder wurden gemeinsam gesungen und getanzt. Gespannt verfolgten die Schülerinnen und Schüler die abwechslungsreich gestaltete Geschichte von Hänsel und Gretel, die sich im Wald verlaufen und auf die Knusperhexe treffen. Ermöglicht wurde diese Veranstaltung durch den Schulförderverein, der die Kosten dafür komplett übernommen hatte. Dafür gab es als Dankeschön einen Riesenapplaus der Schulkinder und Lehrkräfte. Außerdem war zu diesem Termin auch die langjährige Vorsitzende, die ebenfalls auch Gründungsmitglied des Fördervereins war, Frau Mehrbrot, eingeladen. Sie wurde im Vorfeld noch einmal geehrt und ihre Dienste und ihr langjähriger Einsatz für den Förderverein und damit auch untrennbar für das Lehrschwimmbecken der Schule wurden hervorgehoben. Auch dafür gab es von allen Anwesenden einen großen Applaus. Die Oper war auf besonderen Wunsch und als Überraschungs-Dankeschön organisiert. So war es eine rundum gelungene Veranstaltung für alle Beteiligten.

Am Donnerstag, den 30.11.2023 hatte die Aller-Oker-Schule besonderen musikalischen Besuch. Im Rahmen der Aktion “Vielsaitig zu Gast im Klassenzimmer” des Musikland Niedersachsen durfte der 3. Jahrgang am Musikunterricht mit echten Profis teilnehmen. Catrin Anne Wiechern und Claas-Johann Voß vom Ensemble StreetSpirit standen im Mittelpunkt dieser Veranstaltung.

Seit 2014 führt „Musikland Niedersachsen“, das durch das Aktionsprogramm HAUPTSACHE:MUSIK des Niedersächsischen Kultusministeriums und der NORD/LB Kulturstiftung gefördert wird, das schulische Musikvermittlungsprogramm “Zu Gast im Klassenzimmer” jährlich unter einem anderen thematischen Schwerpunkt durch. Da 2023 die Mandoline bundesweit zum “Instrument des Jahres” gekürt wurde, hat es sich Musikland Niedersachsen auf die Fahne geschrieben, die Vielfalt von Saiten- und Zupfinstrumenten in den Fokus der musikalischen Bildung zu rücken. Catrin Anne Wiechern und Claas-Johann Voß brachten zahlreiche Instrumente, wie Geige, Cello, Flöte E-Gitarre mit und präsentieren diese den Kindern. Die Schülerinnen und Schüler der 3. Klassen hatten die Möglichkeit, aktiv an der musikalischen Erfahrung teilzunehmen. Im Verlauf des Unterrichts konnten die Kinder nicht nur zuhören, sondern auch ihr Wissen in einem Quiz beweisen. Es wurde gesungen, getanzt und gelacht. Die Rockmusik und die Autogrammkarten stellen zum Schluss den Höhepunkt des Besuchs dar.

Wir bedanken uns ganz herzlich bei Catrin Anne Wiechern und Claas-Johann Voß!

Hier finden Sie die Ergebnisse unserer Evaluation zur UNICEF-Kinderrechteschule:

KRS_-_Eingangs-Befragung_der_Schulmitarbeitenden_Aller-Oker-Schule

KRS_Eingangs-Befragung_der_Erziehungsberechtigten_Aller-Oker-Grundschule_gesamt

KRS_Eingangs-Befragung_der_Erziehungsberechtigten_Aller-Oker-Grundschule_Jg1

KRS_Eingangs-Befragung_der_Erziehungsberechtigten_Aller-Oker-Grundschule_Jg2

KRS_Eingangs-Befragung_der_Erziehungsberechtigten_Aller-Oker-Grundschule_Jg3

KRS_Eingangs-Befragung_der_Erziehungsberechtigten_Aller-Oker-Grundschule_Jg4

KRS_Eingangs-Befragung_der_Schülerinnen_und_Schüler_Aller-Oker-Grundschule_gesamt

KRS_Eingangs-Befragung_der_Schülerinnen_und_Schüler_Aller-Oker-Grundschule_Jg3

KRS_Eingangs-Befragung_der_Schülerinnen_und_Schüler_Aller-Oker-Grundschule_Jg4

Seit mehreren Wochen konnte man die Kinder der Klasse 4b immer wieder in der Aula antreffen, während sie fleißig ihr Theaterstück „Die kleinen Leute von Svabedoo“ einübten. Es mussten nicht nur die 24 Rollen mit Sprechtexten eingeübt werden, sondern auch mehrere Lieder sowie ein Svabedooda-Blues.

Am 8. Dezember war es dann soweit:

Am Vormittag fand die Generalprobe vor den dritten Klassen statt. Da das Publikum so toll zuhörte und applaudierte, stieg der Mut für die wichtige Aufführung am Abend vor den etwa 75 Eltern.
Aber auch diese Aufführung war ein voller Erfolg und wurde von den Eltern und Besucher*innen in höchsten Tönen gelobt.
Am 13.12. wurde das Stück dann ein drittes Mal für den 2. und 4. Jahrgang vorgespielt und wieder war das Publikum super und hörte interessiert zu.

Für die Kinder der Klasse 4b – und natürlich auch für ihre Klassenlehrerin Frau Ladwig-Kühme – war es ein wunderbares Gefühl zu erleben, dass sich die wochenlange Arbeit ausgezahlt hat. Der Applaus und die positiven Rückmeldungen der Schüler und Schülerinnen sowie der Lehrerinnen waren wunderbar und haben die Gemeinschaft der Kinder aus der Klasse 4b sehr gestärkt.

Danke an alle Schauspieler und Schauspielerinnen und an das großartige Publikum.

“Von seinen Eltern lernt man lieben, lachen, und laufen. Doch erst wenn man mit Büchern in Berührung kommt, entdeckt man, dass man Flügel hat.”
– Helen Hayes –

Auch in diesem Jahr durften die Schüler*innen der Jahrgänge 2-4 ihre Motivation und Freude am Lesen sowie ihre Lesefertigkeiten im Zuge der Lesewoche und des Lesewettbewerbs unter Beweis stellen. In der Lesewoche sind die Kinder in ihren Klassen in verschiedenste Lektüren abgetaucht und bereiteten sich gleichzeitig fleißig auf den Lesewettbewerb vor. Im Vorfeld wurde in den jeweiligen Klassen gemeinsam ermittelt, wer die drei besten Leser*innen sind und diese durften dann voller Mut und Vorfreude beim Lesewettbewerb antreten. Sowohl bei der Vorauswahl als auch bei der Auswahl durch die Jury wurden beispielsweise auf die Kriterien Betonung, Aussprache und Sicherheit beim Lesen geachtet. Anhand dieser wurden dann jeweils die Plätze 1-3 in den jeweiligen Jahrgängen ermittelt. Unsere diesjährige Jury setzte sich aus Frau Schweda, Frau Ackermann und Frau Querner-Weiland zusammen – an dieser Stelle einen großen Dank für Ihr Engagement und Ihren Einsatz! Bei der Siegerehrung erhielten alle drei Platzierten des jeweiligen Jahrgangs eine Urkunde sowie ein Buch.
Unsere Buchpreise wurden auch in diesem Jahr von dem Förderverein gespendet und haben den Kindern eine große Freude bereitet. Vielen Dank auch dafür!

Zum bundesweiten Vorlesetag am 17.11.2023 hatte die Aller-Oker-Schule auch in diesem Jahr wieder viele Vorlesende zu Gast. In allen Klassen hörten die Schülerinnen und Schüler spannenden, lustigen und auch echten Müdener Geschichten zu. Jeder Vorlesende hatte eine eigene Geschichte mitgebracht und sorgte so für Spaß und Spannung und weckte Freude am Lesen. Die Kinder bedankten sich im Anschluss bei den diesjährigen Vorleserinnen und Vorlesern: Frau Leffler, Herr Schiesgeries, Frau Ackermann, Frau Schweda, Frau Bürger, Frau Glaser und Frau Matijevic. Auch die Schulleiterin Frau Wohlgemuth bedankte sich für die gelungene Aktion zum Vorlesetag und die Bereitschaft der ehrenamtlichen Unterstützer aus Müden, ohne die eine solche Aktion nicht möglich wäre.

Im November fand die Basketball-Grundschulwoche in Zusammenarbeit mit dem TuS Müden-Dieckhorst für die Klassen des 3. und 4. Jahrgangs statt.

In 2-3 Unterrichtsstunden durften die Kinder mit verschiedenen Spielen und an unterschiedlichen Stationen den Umgang mit dem Basketball erproben und ihre Geschicklichkeit unter Beweis stellen.

Alle Teilnehmenden hatten sichtlich Spaß an der von Bernd und Lars Roleder organisierten Veranstaltung. Vielen Dank an euch zwei für die Organisation und Umsetzung!

Wir haben uns auf den Weg gemacht …

Im Oktober 2023 hat das komplette Kollegium der Aller-Oker-Schule im Rahmen eines Fortbildungstages den ersten Schritt des Weges zur Unicef-Kinderrechteschule gemacht. Zuerst ging es am Pädagogischen Tag darum, die Kinderrechte kennenzulernen und einen Überblick über die 7 Stufen des Programms zu bekommen. Das Training beinhaltet Online-Lerninhalte für die Erwachsenen und Aktivitäten in der Schule für alle. Die zu behandelnden Themen sind u.a. Beteiligung, Vielfalt, Nicht-Diskriminierung, Diversitätssensibilität, Gewaltprävention und Kinderrechte global. Die zentralen Botschaften der Kinderrechte werden im Schulbild verankert und durch die vielfältigen Aktivitäten, die z.T. schon begonnen haben, gefestigt und eines Tages sicherlich eine Selbstverständlichkeit sein. Am Ende des Programms wird unsere Schule als Kinderrechteschule zertifiziert.

Im Rahmen eines Forums wurden am 2. November 2023 alle Kinder der Aller-Oker-Schule informiert. Vor dem Forum hatten alle mit ihren Klassenlehrkräften einen Film zu den Kinderrechten gesehen und in einer ersten Gesprächsrunde in der Klasse einige Beispiele besprochen. Und da alle Kinder in der AOS gerne singen, haben wir auch gleich angefangen, einen Kinderrechte-Song zu lernen.

Auch in diesem Jahr fand wieder der Handballgrundschultag statt. An diesem Tag haben alle Klassen in der Zweifeldhalle jahrgangsintern ein Handballturnier bestritten. Neben den Spielen gab es verschiedene Geschicklichkeitsstationen, die in die Endwertung mit einbezogen wurden. Auch der Brezel- und Getränkeverkauf fand wie gewohnt statt.

Wir alle hatten einen tollen, handballtastischen Tag und jede Menge Spaß!

Vielen Dank an Marvin Mathhes und die helfenden Spielerinnen von der Handballspielgemeinschaft Müden-Seershausen für die Organisation und Durchführung dieses Tages.

Beim Fußballturnier der Grundschulen der Samtgemeinde in Leiferde am 04.10. haben in diesem Jahr Kinder aus dem 3. und 4. Jahrgang die Aller-Oker-Schule würdig vertreten. Die Kinder der 3. Klassen haben den 4. Platz belegt. Die Kinder der 4. Klassen konnten sich nach einem erfolgreichen letzten Spiel, noch den 3. Platz sichern. Beflügelt durch die Anfeuerungsrufe ehemaliger Schüler*innen und die hilfreichen Tipps von unserer Begleitung Herrn Dremschak, haben sie ein schönes Abschlussspiel mit einigen Toren hingelegt. Alle haben gut zusammengehalten und mit Spaß gespielt.