In unserer Fußball-AG im Move Inn dreht sich alles um Bewegung, Teamgeist und vor allem jede Menge Spaß! Die Jungs sind immer motiviert, zeigen vollen Einsatz auf dem Spielfeld und freuen sich über gemeinsame Erfolge. Egal ob beim Dribbeln, Passen oder Tore schießen. Hier lernen die Kinder nicht nur spielerisch den Umgang mit dem Ball, sondern auch, wie wichtig Fairness, Zusammenhalt und gegenseitige Unterstützung sind. Die Fußball-AG ist ein Ort, an dem Sport und Freude Hand in Hand gehen.
In der Upcycling-AG der Pestalozzi-Schule entstand mit viel Kreativität, Teamarbeit und großer Begeisterung ein ganz besonderer Roboter: Lozzi.
Die Kinder brachten verschiedene Materialien von zu Hause mit, darunter Kartons, Plastikbehälter, Joghurtbecher, Stoffe, Kabel und weitere Alltagsgegenstände, die sonst im Müll gelandet wären. Ziel des Projekts war es, aus diesen Materialien etwas Neues zu erschaffen und dabei den Gedanken der Nachhaltigkeit und Wiederverwertung kennenzulernen.
Für den Bau des Roboters wurden die Kinder in drei Gruppen eingeteilt. Eine Gruppe gestaltete den Kopf, eine weitere den Körper, und die dritte Gruppe kümmerte sich um Arme und Beine. So konnte jedes Kind aktiv mitarbeiten und Verantwortung übernehmen.
Die einzelnen Teile wurden mit einer Heißklebepistole zusammengefügt. Ein besonderes Highlight ist die Nase von Lozzi: Eine Lampe, die leuchtet und dem Roboter ein einzigartiges Aussehen verleiht.
Während des Projekts hatten die Kinder sehr viel Spaß und konnten ihrer Fantasie freien Lauf lassen. Besonders gefördert wurden dabei die Kreativität, die Feinmotorik, die Problemlösefähigkeit sowie die Zusammenarbeit im Team. Gleichzeitig entwickelten die Kinder ein stärkeres Bewusstsein für Umwelt- und Ressourcenschutz.
Roboter Lozzi ist ein gelungenes Beispiel dafür, was mit Freude, Fantasie und gemeinsamer Arbeit aus scheinbar nutzlosen Materialien entstehen kann.
Waldheldinnen und Waldhelden – Kreatives Upcycling im Schulwald
Unsere Upcycling-AG-Kinder waren diesmal als echte Waldheldinnen und Waldhelden unterwegs! Im Mittelpunkt standen Nachhaltigkeit und Fantasie – also die Idee, achtsam mit unserer Umwelt umzugehen und mit kreativen Ideen aus Naturmaterialien etwas Neues zu gestalten.
Gemeinsam erkundeten wir unseren Schulwald und sammelten, was die Natur uns schenkt: Stöcke, Eicheln, Blätter, Moos, Rindenstücke, getrocknetes Gras und vieles mehr. Mit zusätzlichen Materialien aus unserem Kunstschrank – wie Kastanien, Zahnstochern, Federn und bunten Pompons – entstanden viele fantasievolle Figuren: kleine Waldritter, Waldhexen, Waldigel und Waldprinzessinnen.
Die Kinder lernten, sorgfältig mit der Heißklebepistole umzugehen, und entdeckten, wie aus Naturmaterialien und Resten Neues entstehen kann. So wurde nicht nur die Kreativität gefördert, sondern auch das Bewusstsein dafür, wie wertvoll unsere Natur ist und wie man sie mit kleinen Ideen schützen kann.
Unser erstes Projekt in der Upcycling-AG: Das Sommer-Glas
In der Upcycling-AG haben wir unser erstes tolles Projekt gemacht: Wir haben ein Sommer-Erinnerungs-Glas gebastelt! Dafür hat jedes Kind ein Weckglas außen bunt bemalt. Danach haben wir die Gläser gefüllt – mit bunten Muscheln, etwas Vogelsand und kleinen Steinen. So sah es aus, als hätten wir einen kleinen Strand ins Glas gezaubert. 🏖️
Aber das Schönste war: Wir haben auch unsere Sommermomente gesammelt! Auf kleine Zettel haben wir Sätze geschrieben wie „Eis essen“ 🍦, „Barfuß laufen“ 👣, „Wasserschlacht“ 💦 oder „Im Zelt schlafen“ 🏕️. Diese Zettel haben wir in unser Glas gelegt.
Am Ende hatte jedes Kind sein eigenes Sommer-Glas, das nicht nur bunt aussieht, sondern auch voller schöner Erinnerungen steckt. Wenn es draußen im Winter mal grau ist, können wir unser Glas in die Hand nehmen, hineinschauen und uns wieder an die sonnigen, fröhlichen Sommertage erinnern. 🌞💛
In der Kunst-AG haben Kinder der Klassen 1 bis 3 am Malwettbewerb von Staedler teilgenommen. Das diesjährige Thema war „Wunderbarer Wald“.
Der Wald, in all seiner Vielfalt, ist eine der faszinierendsten und bedeutsamsten Naturerscheinungen auf unserem Planeten. Ob es sich um den undurchdringlichen Urwald, den tropischen Dschungel oder dichte Nadelwälder handelt, Wälder sind der Lebensraum für viele Lebewesen. Vom winzigen Käfer bis zum flinken Fuchs, vom kleinen Äffchen bis zum knuffigen Koala – der Wald bietet Lebensraum für eine erstaunliche Bandbreite von Tieren. Diese Vielfalt ist von entscheidender Bedeutung für das Gleichgewicht der Ökosysteme: Ein Raubtier hält die Population seiner Beutetiere im Zaum, Pflanzenfresser beeinflussen die Vegetation und Insekten sorgen für die Verbreitung von Samen. Der Wald ist aber nicht nur Lebensraum, sondern spielt auch eine entscheidende Rolle bei der Regulierung des Klimas auf unserem Planeten. Durch die Photosynthese nehmen Bäume und andere Pflanzen Kohlendioxid aus der Atmosphäre auf und produzieren Sauerstoff. Dank dieses lebenswichtigen Prozesses wird der Wald oft als „grüne Lunge der Erde“ bezeichnet, da er dazu beiträgt, die Luftqualität zu verbessern und den Treibhauseffekt zu mildern.
STAEDTLER hat den jährlichen Weltkindermaltag bereits 2008 ins Leben gerufen. Während des Aktionszeitraums vom 01.03.2024 – 31.05.2024 können Kinder zwischen drei und zwölf Jahren allein oder in einer Gruppe ein Bild malen und sich so sozial engagieren. Denn für jedes gemalte Bild, das STAEDTLER unter dem Motto „Wunderbarer Wald“ bekommt, fließt ein Euro in ein Projekt von Plan International Deutschland nach Laos. Ziel dieses Projektes ist es, in der Region Bokeo wichtige Maßnahmen zum Klima- und Katastrophenschutz und zur altersgerechten Ernährung von Kindern umzusetzen. Gleichzeitig leistet das Projekt einen Beitrag zum Erhalt der Wälder und zum nachhaltigen Umgang mit natürlichen Ressourcen.
Aus ausgedienten Schallplatten lassen sich mit einfachen Mitteln originelle Dinge basteln. Die Kinder der Kunst- AG gaben ihrer Kreativität sowie Phantasie freien Raum, um die Schallplatte wieder zum Leben zu erwecken. Das Resultat der Kunstwerke kann sich sehen lassen:)
Zum letzten Termin der Forscher-AG in diesem Schulhalbjahr wurde es noch einmal brandgefährlich: Wie Pilze schossen auf unserem Schulhof Vulkane aus dem Boden und spuckten Lava in vielen bunten Farben.
Wer das Experiment zu Hause nachbauen möchte, benötigt die folgenden Materialien:
Teller
2 Gläser
Alufolie, Klebeband und Schere
1 Päckchen Backpulver
Lebensmittelfarbe
Spülmittel
ein halbes Glas Essig
ein halbes Glas Wasser
Klebe ein Glas auf den Teller und legt die Alufolie so darüber, dass ein Berg entsteht.
Schneide oben ein Loch für den Vulkankrater hinein.
Gib das Backpulver in den Vulkankrater. Im zweiten Glas mischt du Wasser und Essig mit ein paar Tropfen Lebensmittelfarbe. Gib dann einen Spritzer Spülmittel hinzu.
Unter dem Motto „Wir. Wie sieht Zusammenhalt aus?“ haben die Kinder der Kunst- AG (1-2 Klasse) wunderschöne Bilder gestaltet um am Jugendwettbewerb teilzunehmen. Im Wald Verstecken spielen, einen Damm aus Stöcken und Steinen bauen, gemeinsam Schulaufgaben lösen, Brett spiele spielen oder in den Urlaub fahren – zu zweit oder in der Gruppe macht vieles einfach Spaß. Manches wird sogar erst gemeinsam möglich, Und leichter. In welchen Momenten wünschst du dir Freunde an deine Seite? Familie, Freunde, Tiere, die Natur, deine Fußballmannschaft: Mit wem fühlst du dich richtig tief verbunden? Wer ist dir am wichtigsten? Wen möchtest du unterstützen oder anfeuern? Ob spielen, tanzen, singen – zeig uns, was du am liebsten mit anderen machst! Wir finden, dass die Kinder sehr gute Arbeit geleistet haben und drücken Ihnen ganz fest die Daumen!
Unter dem Motto „Unsere Blumenwiese lebt!“ hat die Kunst AG (1-2 Klasse) an einem Bastelwettbewerb teilgenommen und gewonnen. Wir wünschen allen Kindern viel Freude mit den Büchern und den Insektenhotels. Zwei Spiele für die Gemeinschaft wurden noch obendrauf gelegt! Toll! So ein tolles Insektenmobile mit Grashüpfern, Käfer, Schmetterlinge, Biene oder Ameisen mit den „kleinen Künstlern“ gebastelt zu haben.
