Das Brückenjahr ist das letzte Kindergartenjahr Ihrer Kinder. In diesem Jahr werden die Kinder langsam an die Schule herangeführt. Hier finden Sie Übungen, die auf die Schule vorbereiten. Auch das Regionale Landesamt für Schule und Bildung hat einen Ratgeber herausgebracht, der viele Fragen zum Schuleintritt beantwortet. Um die Kinder auch sprachlich zu fördern, finden Sie hier Tipps für den Alltag.
Im übertragenden Sinne (wie auf dem Bild dargestellt) gehen Ihre Kinder Schritt für Schritt über eine Brücke, die Kita und Schule verbindet.
Informationsblatt zur Flexibilisierung des Einschulungstermins
So sieht ein typisches Brückenjahr aus:
Okt.: Brief zur Begrüßung; Vorschulheftchen
Nov./Dez: Elternabend und Mirola Diagnose
Dez.: Vorlesen der 4. Klassen in der Kita
März: Schulbesuch und gemeinsames Basteln
Mai/ Juni: Sportstunde, Elternabend
Juli: Schnupperstunde
Ziel des „Brückenjahres“ ist es, die Anschlussfähigkeit von Kindergarten und Schule bezogen auf den Bildungsverlauf der Kinder zu verbessern, um den Kindern so einen leichteren Übergang in die Grundschule zu ermöglichen.
Unser Konzept zum Projekt Brückenjahr beinhaltet folgende Schwerpunkte:
- Besuche der Grundschüler in den Kitas; Besuche der „Schulis“ in der Schule
- Ermittlung von Eingangsvoraussetzungen während eines „Schnupper- und Spielvormittags“
- Informationselternabend für alle Erziehungsberechtigten der Schulanfänger in der Grundschule
- Gemeinsame Gespräche der LehrerInnen und ErzieherInnen
- Fragebögen an Erziehungsberechtigte und ErzieherInnen
- Durchführung einer Spiel- und Lernwerkstatt in der Grundschule an einem Vormittag
- Besuch einer Schnupperstunde in Klasse 1