Die Schülerinnen und Schüler der zweiten Klassen haben eifrig den Zahlenraum bis 100 entdeckt. Sie haben gezählt und gebündelt – immer zehn Gegenstände zusammen. Anschließend werden die Zehner gezählt und noch die einzelnen, die übrig bleiben. Am Ende haben sie Bausteine, Wasserperlen, Kastanien, Wäscheklammern, Würfel und vieles mehr gezählt. Die Freude am Lernen war deutlich zu spüren.
