Biologie

Zur Ausbildung im Fach Biologie

Man kann nicht nicht kompetenzorientiert unterrichten.
Die Frage ist nur, ob es auch die intendierten Kompetenzen sind,
die entwickelt und ausgebaut werden,
oder ob sich diese bloß zufällig und beiläufig ergeben.
(Leisen, 2011)

Wie Sie es schaffen,
Ihre intendierten Kompetenzen im Biologieunterricht zu entwickeln und geeignete
Lernumgebungen für Schülerinnen und Schüler in der Art zu gestalten, sodass diese
sich intensiv, aktiv und kooperativ mit der Biologie auseinandersetzen können, ohne
dass die Komplexität der Biologie verloren geht,
werden Sie während der Ausbildung im Fach Biologie erfahren.

Zum Fachkonzept Biologie