Unsere Schule arbeitet mit der Freiwilligen-Initiative “Mentor – Die Leselernhelfer” zusammen.
Ehrenamtliche Leselernhelfer/innen üben mit Kindern, die eine Leseschwäche haben, während oder nach dem Schulunterricht das Lesen.
Die Lesehilfe findet im Einzelunterricht in der Schule statt. Förderungsbedürftige Schüler/innen werden von den Lehrkräften ausgesucht.
Die Teilnahme an der Leseförderung ist freiwillig und setzt das Einverständnis der Eltern voraus.