…ab in die Startlöcher liebe Schulen und Schulträger!
Nun wird es Ernst mit dem schulischen Medienbildungskonzept und dem kommunalen Medienentwicklungsplan. Fertige Konzepte bzw. Pläne werden aller Voraussicht nach, in den Bundesländern als Kriterien gelten, um über die Vergabe der Fördermittel zu entscheiden.
Insgesamt € 5 Mrd. für 16 Bundesländer klingt viel, verteilt auf 40.000 Schulen macht pro Schüler ca. 100,00 € (!grob geschätzt!).
Das klingt dann doch ernüchternd, aber(!) – engagiert Schulträger haben sich schon vor Monaten in Zusammenarbeit mit ihren Schulen auf den Weg gemacht. Diese Finanzspritze nicht abzugreifen wäre unklug. Ferner gibt es noch viele weitere Fördermittel-Töpfe von Bund und Land, z B. für den Ausbau des Glasfasernetzes! Die Kommunen sind diesbezüglich im Bilde!
Schulen + Schulträger! => Sprechen Sie Ihren medienpädagogischen Berater des Landes Niedersachsen (NLQ) an! => Beraterdatenbank
Nur zusammen können alle am Bildungssystem Beteiligten die Ziele der KMK 2016, die Ziele des Landeskonzept Medienkompetenz in Niedersachsen 2020 und die (verbindlichen) Ziele des Orientierungsrahmen Medienbildung in Niedersachsen verwirklichen!
Ein arbeitsreiches und erfolgreiches Jahr ist vorbei. Alleine bei den Schulmedientagen 2018 an vier Standorten konnten wir ca. 1400 Besucher bzw. Teilnehmer verzeichnen.
Herzlichen Dank für Ihr Interesse an unseren Workshops, Beratungsangeboten und Seminaren!
Liebe Lehrerinnen und Lehrer, ab dem 1. November 2018 können Sie sich hier informieren über das umfangreiche Film- und Fortbildungsangebot der SchulKinoWochen 2019. Ab dem 3. Dezember 2018 können Sie sich mit Ihrer Klasse für einen der mehr als 100 unterrichtsbezogenen Spiel-, Animations-, Dokumentar- und Kurzfilme für alle Altersstufen und Schulformen anmelden.
Ziel des Projektes ist die Stärkung der Film- und Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler. In Abstimmung mit dem Kultusministerium bieten wir ein künstlerisch wie pädagogisch hochwertiges >Filmangebot und >Veranstaltungen mit Einführungen, Gästen und Filmgesprächen an. Das Programm besteht aus Filmen, die zur Auseinandersetzung über künstlerische wie thematische Aspekte gleichermaßen anregen und neue Sichtweisen und Einsichten vermitteln.
Im Rahmen der SchulKinoWochen finden>Fortbildungen, Fachtage und Workshops für Lehrkräfte statt. Themen sind u. a. Film und Erinnerungskultur, Film im Fremdsprachenunterricht, Filme zu Migration, Film und Prävention, Film und Geschichte bzw. Geschichte im Film; jeweils mit Bezug zu den Curricula.
Die Vor-Weihnachtszeit hat noch mehr zu bieten als Kekse und Konsum!
Aktionen und Veranstaltungen richten sich sowohl an Kleine und Große. Mal kann Traditionelles wiederentdeckt werden, mal ganz Neues ausprobiert werden. Das vielseitige Angebot lädt zum Mitmachen ein.
Kinderchöre singen, Weihnachtsgeschichten werden gemeinsam vorgelesen, internationales Fingerfood wird gekocht oder Breakdance aufgeführt.
Dr. Beat Döbeli Honegger vom Institut für Medien und Schule der Pädagogischen Hochschule Schwyz referierte beim vierten IMST-Tag in Wien zum Thema Medienbildung in der Schule. Er stellt die Frage, was will man denn überhaupt in der Schule in Bezug auf Medien? Ist es lernen mit Medien, ist es lernen über Medien oder ist es lernen trotz Medien? Es gibt verschieden Möglichkeiten wie Schule auf den Leitmedienwechsel reagieren kann – Döbeli zählt hier sieben Reaktionen auf: 1) Gegensteuern. 2) Gar nicht. 3) Intergration in alle Fächer. 4) Es braucht ein Fach. 5) Es braucht die Integration in alle Fächer und ein Fach. 6) Generelle Auflösung von Fächern – es braucht fächerübergreifendes Lernen. 7) Wieso brauche ich noch Schule – ab einem gewissen Alter reicht informelle Bildung, wie YouTube & Wikipeda. 8) Wenn Computer mal klug genug sind, brauchen diese den Menschen überhaupt noch? Macht Bildung da noch Sinn? Döbeli zeigt diese Positionen auf, um darzustellen, wie groß das Spektrum ist und wie schwierig es ist, bei verschiedenen Positionen auf einen gemeinsamen Nenner zu kommen. Weiters geht Beat Döbeli Honegger auf den didaktischen Mehrwert digitaler Medien ein, was Lehrende über den Einsatz neuer Medien wissen müssen und welche Ausbildung es überhaupt in der heutigen Zeit braucht ? Der Vortrag wurde am 17. März 2017 beim IMST-Tag in Wien augezeichnet.