Newsletter der Medienberatung Niedersachsen (April 2016)
Aktuelle Informationen zu den Aufgaben und Tätigkeiten des Netzwerks Medienberatung Niedersachen (NLQ)!
Aktuelle Informationen zu den Aufgaben und Tätigkeiten des Netzwerks Medienberatung Niedersachen (NLQ)!
Die Verantwortlichen der Stiftung Lesen haben zum Welttag des Buches am 23.04.2016 (Aktion “Ich schenk dir eine Geschichte”) wieder gezeigt, dass sie wissen, worauf es ankommt! Mit “Im Bann des Tornados” haben sie Annette Langen als Autorin der Geschichte, der erneut zusammenhängenden Geschichte, gewonnen. Toll!
Bilderkino in diesem Jahr: Die Story ist als Bildgeschichte mit abgedruckt und im WWW als Bilderbuchkinovorlage frei verfügbar. Gemeinsam lesen, Bilder zeigen….tolle Atmosphäre……die Technik dafür bekommen Sie hier bei uns im Medienzentrum.
Bilderbuchkino: Download Bildergeschichte hier
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Am 10. und 11.03.2016 fand auf dem Gelände der Universität Oldenburg zum sechsten Mal die Veranstaltung mobile.schule statt. Veranstalter ist das Niedersächsiches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung.
Knapp 700 Gäste (Lehrkräfte, IT-Fachleute, Erzieher, Vertreter von Kommunen, Pädagogen) konnten sich zwei Tage lang in Workshops und Informationsveranstaltung über die digitalen Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung informieren. Diese Veranstaltung war wieder einmal ein Meilenstein zum Ziel!
In diesem Jahr findet unsere Veranstaltung bereits zum 6. Mal statt. Entstanden aus einer Referenzschulveranstaltung der Waldschule Hatten hat sie sich in kurzer Zeit zu einer bundesweit renommierten Größe im Bereich der digitalen Fortbildungsangebote gemausert. Im März 2015 fand sie ihren bisherigen Höhepunkt mit knapp 500 Gästen aus allen Bundesländern. Gestützt und unterstützt durch Schüler aller Schulformen verfolgen wir dieses Prinzip auch in diesem Jahr und bieten neben sehr vielen Workshops ausreichend Platz für Gespräche und Vernetzung. Neu in diesem Jahr ist das zweitägige Format. Der Donnerstag, SHOW AND TELL, wird in kurzen Workshops Unterrichtsszenarien, Apps, Erfahrungen, Workflows, Produkte uvm. vorstellen und Input bieten, den es am Freitag, HANDS ON, praktisch zu erkunden und erarbeiten gilt. 2017 geht es weiter!
Impressionen von der Veranstaltung:
Sonderpreis Integration: Spielplatz für Flüchtlingskinder - Erstellt von SchülerInnen des Hölty-Gymnasium Wunstorf „Ein sehr kreativer und künstlerischer Beitrag, der den Zuschauer immer wieder aufs Neue überrascht. Die Schülergruppe hat mit ihrer Idee einen Raum geschaffen, der Kinder aus unterschiedlichen Kulturen zusammenbringt. Als Ort des Willkommens könnte der Spielplatz geflüchteten Kindern einen positiven und warmen Empfang bieten. Die Jugendlichen haben ihre Idee auf die Kinder und ihre Bedürfnisse zugeschnitten. Sie reichen ihnen die Hand, indem sie einen Raum erschaffen, wo sie ganz Kind sein dürfen.“ (Samantha Seithe, Gewinnerin „Jugend forscht“ 2014, Jurymitglied) Die SchülerInnen haben auch eine eigene Beschreibung verfasst: Wir versuchen in unserem Film die Lage der Flüchtlinge darzustellen. Die Menschen sind glücklich in ihrem Land, was sich durch einen Bombenangriff ändert und sie zum Fliehen zwingt. Daraufhin müssen sie mit einem Boot über das Meer fahren, um nach Deutschland zu gelangen. Zum Schluss zeigen wir, wie die Flüchtlingskinder auf unserem Spielplatz für Flüchtlinge, aber auch zusammen mit Kindern aus der Heimat/Umgebung spielen und Spaß haben. Uns ist bewusst, dass es nicht allen Flüchtlingen hier in Deutschland auf schnellem Wege wieder besser geht (so wie in unserem Film), dennoch wollen wir zeigen, dass es Möglichkeiten gibt und wir uns viel Glück für die Menschen auf der Flucht erhoffen - und eine gelingende Integration . Hier können Sie die Videos der Gewinner anschauen:
Projektstart n-report mutlimedial am 19. Mai 2016 in Hildesheim n-report multimedial - Fortbildungsprojekt für alle Lehrer, die sich im Bereich 'Journalismus' weiterbilden möchten! Mit der Fortbildungsreihe »n-report multimedial« wollen das NLQ und die Niedersächsische Landesmedienanstalt (NLM) ab Mai 2016 einen Beitrag zur Integration journalistischer Arbeitsweisen in den Unterricht leisten. In fünf Fortbildungsseminaren produzieren Lehrkräfte unter Anleitung von Journalisten eigene Beiträge und Reportagen in den journalistischen Disziplinen »Schreiben«, »Foto«, »Video«, »Radio« und »Online«. Ein zentraler Bestandteil von n-Report_multmedia ist dabei ein gleichzeitig laufendes Schulprojekt, in dem die Lehrkraft das erworbene Wissen mit einer Lerngruppe ausprobiert. Bei erfolgreicher Teilnahme erhalten die Lehrkräfte ein NLQ-Zertifikat »Journalistisches Arbeiten in der Schule«. Zum Abschluss wird unter den teilnehmenden Schulen der »N-REPORT-PREIS 2017« in den Kategorien Foto, Schreiben, Video und Radio verliehen. Für den Zeitraum des Projektes wird eine Ausstattungsunterstützung zur Verfügung gestellt. Weitere Infos: http://www.nibis.de/nibis.php?menid=6656 Kontakt und Projektleitung: Hans-Jakob Erchinger, Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) E-Mail: hans-jakob.erchinger@nlq.niedersachsen.de
Herzlichen Glückwunsch an alle beteiligten Lehrkräft!
In der Kategorie allgemeinbildende Schulen Sek. II geht der Preis in diesem Jahr nach Niedersachsen. DIGITA wird jedes Jahr verliehen und zeichnet digitale Bildungsmedien aus. Somit dient er auch zur Orientierung und setzt Maßstäbe für Lehr- und Lernangebote.
Inhalt Der Niedersächsische Filmkanon ist ein Online-Angebot, dessen Veröffentlichung von 2013 mit interaktiven Materialien neu aufgesetzt wurde. Das Angebot dient der Medienkompetenzbildung, hier dem Analysieren/Lesenkönnen von Filmen. Gleichfalls werden durch die Plots der vorkommenden Filme zahlreiche inhaltliche Themen behandelt, die in den Fächern Deutsch, Politik, Ethik/Religion, Kunst oder Musik verortet sind und teilweise von hoher gesellschaftlicher und persönlichkeitsbildender Relevanz sind. |
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Aus der Würdigung der Jury In der Diskussion über Bildung in der digitalen Welt wird die Medienkompetenz als eine Schlüsselkompetenz genannt. In dieser Hinsicht sieht die digita-Jury in dem Niedersächsischen Filmkanon mit seinen fünfzehn Bildungspaketen ein innovatives didaktisches Instrument für die schulische – und außerschulische – Medienbildung, und zwar aus zwei Gründen: Unter dem Aspekt „Lernen mit Medien“ unterstützt der Filmkanon die Entwicklung von Fach-, Sozial- und Methodenkompetenz. Da in den ausgewählten Filmen Themen von allgemeiner gesellschaftlicher Relevanz bearbeitet werden, erfahren die Kinder und Jugendlichen Anregungen zur Bewältigung gegenwärtiger oder zukünftiger Lebenssituationen. Für das „Lernen über Medien“ wird sorgfältig gestaltetes Material zur Entwicklung von Medienkompetenz bereitgestellt. In medienpädagogischer und -didaktischer Hinsicht überzeugt die inhaltliche Tiefe des Filmkanons. Sowohl die begleitenden Texte für Lehrkräfte als auch die umfangreichen Arbeitsmaterialien bieten eine große Breite an Informationen, die es ermöglicht, das faszinierende Medium Film aus der technischen, gestalterischen und Autorenperspektive zu betrachten sowie seine Wirkungsweise einzuschätzen. Die innovativen interaktiven Arbeitsblätter des Filmkanons zeigen beispielhaft, wie Fachunterricht durch multimediale Angebote, die in Richtung „enhanced E-Books“ gehen, optimiert werden kann. Die sorgfältige Auswahl von Filmen, die als Klassiker, aber auch als Genre-Idealtypen gelten, zeugt von der didaktischen Expertise der Filmkanon-Entwickler.Die digita-Jury gratuliert dem NLQ zum Gewinn des digita 2016 und verbindet damit die begründete Hoffnung, dass die medienpädagogischen Beratungseinrichtungen Niedersachsens sowohl im schulischen als auch im außerschulischen Bereich ihre Aktivitäten mit entsprechenden Angeboten weiter entfalten können. |
Quellen:
https://www.digita.de/2016/schul3.htm
http://www.nibis.de/nibis.php?menid=3846
Von der Berlinale direkt nach Hannover – der Regisseur Norbert Lechner des Kinderfilms Ente gut! war mit den beiden Hauptdarstellerinnen Lynn Dortschack und Lisa Bahati Wihstutz bei der Eröffnungsfeier zu Gast! Das Filmfest läuft noch bis zum 03.03.2016. [http://www.sehpferdchen2016.mzrh.de/]
Zum elften Mal seit 1998 erscheint nun das Sehpferdchen. Es ist inzwischen achtzehn Jahre alt geworden und damit volljährig. Selbstbestimmung ist jetzt ganz und gar möglich und wird genutzt – mit einer deutlichen Ausrichtung des Filmprogrammes, wie wir es bisher noch nicht hatten. Und aus einem ernsten Grund.
In einer Zeit mit dem beherrschenden Thema Flucht haben wir eine besonders umfangreiche Auswahl von Filmen getroffen, die sich mit den Lebensverhältnissen von Kindern in vielen Ländern der Welt beschäftigen – mal heiter, mal spannend, mal ernst: „Welt Panorama Kinder“.
Wie alle Erzählungen und Geschichten öffnen uns auch Filme für Einfühlung, Mitgefühl, Verständnis. Und sicherlich können sich Kinder (und Jugendliche!) noch am weitesten öffnen. Es ist wichtig zu sehen, dass Kindheit anderswo wirklich existenzielle Probleme hat, das Leben zu bewältigen und dass man dabei helfend zu einer Familie oder Gemeinschaft gehört.
Dreizehn von insgesamt fünfundzwanzig Filmen spannen das „Welt Panorama Kinder“ auf. Einige Beispiele: Das himmlische Kamel: In der Steppe Kalmükiens besteht Bayir Abenteuer, um das ebenso magische wie für die Existenz der Familie wichtige Kamel wiederzufinden. Der Junge und die Welt: Er sucht seinen Vater, der zur Arbeit in die Stadt gezogen ist, und findet Ausbeutung, Abfall und Umweltzerstörung. Ein Animationsfilm aus Brasilien. Sallys Weg: Sally aus Trinidad bleibt auf ihrem Weg als Wasserverkäuferin und liebt ihr Milieu – auch wenn sie verspottet wird und sich allein behaupten muss. Regenbogen: Chotu ist blind. Seine Schwester Pari nimmt ihn mit auf eine Odyssee durch Indien auf der Suche nach Shah Rukh Khan, von dem sie sich Geld für eine Operation erhoffen. Schneepiraten: Vier Jungen im Nordosten der Türkei bestehen den kalten Winter in einer kalten Zeit von Militärputsch und Repression. Enklave: Nenad wird in einer christlichen Enklave im Kosovo herausgefordert, einen Feind seinen Freund werden zu lassen. Goldenes Königreich: In einem abgelegenen buddhistischen Kloster in Myanmar sind vier junge Mönche auf sich allein gestellt als offenbar Kriegshandlungen in ihre Nähe kommen.
Weitere Filme des „Welt Panorama Kinder“ kommen aus Deutschland, Kanada, der Türkei, dem Iran und Kuba. Die außergewöhnlichsten Produktionen empfehlen wir sehr nachdrücklich auch den Erwachsenen – immer um 20.15 Uhr im Kino im Künstlerhaus.
Wieder werden viele Filme des Programms begleitet von Videoprojekten aus Schulen und aus der Stadtteilkulturarbeit in Hannover. Auch Erwachsene können sie sehen als Vorfilme im Programm um 18.00 Uhr.
Für alle Vorstellungen erwarten sorgfältig vorbereitete Moderatorinnen und viele Gäste das Publikum für die Kinderfilme, Filme14plus, für das Generationenkino und das Familienprogramm.
Wir freuen uns, dass mit den SchulKinoWochen Niedersachsen wieder eine sorgfältige Programmabstimmung möglich war. Und freudig grüßen wir unsere Partner im Kulturinstitut der Stadt Braunschweig, wo erneut ein Schwester-Sehpferdchen aufgetaucht ist. In der Region Hannover zeigen die Neue Schauburg in Burgdorf und erstmals das Stadttheater in Wunstorf einige Sehpferdchen-Filme.
Das Filmfest wäre nicht möglich ohne finanzielle Förderer. Wir danken: nordmedia – Film- und Mediengesellschaft Niedersachsen/Bremen mbH, Stiftung Niedersächsischer Volksbanken und Raiffeisenbanken, Hannoversche Volksbank, Kulturförderung der Region Hannover und Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur. Schirmherr des Sehpferdchens ist der Niedersächsische Ministerpräsident Stephan Weil. Mit dem Blick auf die Kinder und auf die Welt wünscht das Sehpferdchen-Team allen Gästen offene Augen und Herzen! [Quelle: http://www.sehpferdchen2016.mzrh.de/]
Eindrücke von der Eröffnungsfeier mit den “kleinen” Stars!
Verehrte Kolleginnen und Kollegen!
Die Medienzentren der Landkreise Hameln-Pyrmont, Hildesheim, Holzminden, Schaumburg und der Region Hannover haben ein gemeinsames Programm für das zweite Schulhalbjahr 2015/2016 erarbeitet. Sie können sich ab sofort anmelden. Das Programmheft als Download finden Sie hier: FINALE_ RKMS_Workshops_2016
Weitere Fortbildungsangebote finden Sie hier:
http://www.nibis.de/nibis.php?menid=1871
Am Mittwoch, 18.11.2015 fand in der IGS Celle die Abschlussveranstaltung des niedersächsischen Tablet-Projekts und die Vorstellung des neuen Netzwerkes für Mobiles Lernen statt.
Zu der feierlichen Veranstaltung in Celle waren die Projekt-Lehrkräfte sowie die Schülerinnen und Schüler der 16 Projekt-Schulen eingeladen. Auch die Vertreter der Kooperationspartner n-21 und von SchoolTab (Madsack Media Store) waren anwesend.
Die Schulen stellten an diesem Tag ihre Lernszenarien aus dem Unterricht vor. Im Rahmen einer Diskussionsrunde wurden Erfahrungen und Perspektiven für das Lernen mit mobilen Endgeräten ausgetauscht. Dr. Karsten Wolf von der Universität Bremen hielt einen Vortrag zu dem Thema: Medienpädagogik – Didaktik multimedialer Lernumgebungen. Darüber hinaus konnten die Gäste den Schülern der IGS Celle im Unterricht über die Schulter gucken. Beeindruckend waren die hohe Selbstständigkeit der Schüler, mit der sie im Unterricht agieren und der professionelle Einsatz des Tablets.
Darüber hinaus wurde ein Ausblick auf das neue Netzwerk Mobiles Lernen (NLQ) gegeben. Dieses Netzwerk wird die Erfahrungen aus dem Projekt in die Fläche tragen. Interessierte Schulen bzw. Lehrkräfte finden in diesem Netzwerk einen kompetenten Ansprechpartner.
Der diesjährige Tag der Medienkompetenz fand unter dem Motto “Lernen und Leben mit digitalen Medien” statt. Die Veranstalter, das Niedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) und die Niedersächsische Landesmedienanstalt (NLM) luden nach Hannover ein. Neben Vorträgen, u.a. von Prof. Bardo Herzig, standen an verschiedenen Foren und sogenannten Informationsinseln die medienpädagogischen Berater des Landes Rede und Antwort. Darüber hinaus präsentierten viele Institutionen und Anbieter für Weiterbildung, wie zum Beispiel die Lernoase aus Hannover, die LfD Niedersachsen aber auch Schülerfirmen, ihre Dienstleistungen an. Die zahlreichen Besucher konnten sich hier über verschiedene Themen informieren. Des Weiteren wurde der Orientierungsrahmen Medienbildung vorgestellt. Dieser soll dazu beitragen, dass Medienbildung zu einem selbstverständlichen und verbindlichen Element im Unterricht und Schulalltag wird.
Weitere Eindrücke der Veranstaltung finden Sie hier.