Seit 2019 führt die Robert-Bosch-Stiftung regelmäßig repräsentative Befragungen zur aktuellen Situation von Schulen in Deutschland durch. Das Deutsche Schulbarometer erfasst Wahrnehmungen und Einschätzungen von Personen
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Wir informieren über die Durchführung und die Ergebnisse von Bildungsstudien für Niedersachsen, Deutschland und international.
Seit 2019 führt die Robert-Bosch-Stiftung regelmäßig repräsentative Befragungen zur aktuellen Situation von Schulen in Deutschland durch. Das Deutsche Schulbarometer erfasst Wahrnehmungen und Einschätzungen von Personen
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Im Jahr 2024 wurden zum dritten Mal die Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern der 9. Jahrgangsstufe in Mathematik und in den naturwissenschaftlichen Fächern (Biologie, Chemie
WeiterlesenIm Jahr 2023 testete die internationale Vergleichsstudie ICILS (International Computer and Information Literacy Study) zum dritten Mal in Folge die computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von
WeiterlesenDie OECD veröffentlicht jährlich eine Studie, in der die Bildungssysteme der Mitgliedsstaaten in den Blick genommen werden. Darin werden Kennzahlen zum Bildungssystem in vier Bereichen
WeiterlesenDie Digitalisierung stellt weiterhin eine der größten Herausforderungen für die Bildung dar. Sie ist ein wichtiges Thema u. A. für Forschung und wird in internationalen
WeiterlesenDer OECD-Bericht „Bildung auf einen Blick 2024“ erfasst die Leistungsfähigkeit von Bildungssystemen im internationalen Vergleich. Dabei fokussiert die Untersuchung insbesondere vier Bereiche: (1.) Bildungsergebnisse und
Weiterlesen„Bildung auf einen Blick 2024“ – Zielsetzung Der jährliche Bericht der OECD „Bildung auf einen Blick“ bietet insbesondere politischen Akteurinnen und Akteuren wichtige Erkenntnisse für
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