Im Rahmen des schulischen Engagements für Demokratiebildung und historisches Lernen besuchten die Jahrgänge 9 und 10 der Heinrich-Middendorf-Oberschule die Gedenkstätte Esterwegen. Ziel der Exkursion war es, sich mit der Geschichte politischer Verfolgung in der Zeit des Nationalsozialismus auseinanderzusetzen – direkt an einem authentischen historischen Ort.

Begleitet durch eine Einführung der pädagogischen Mitarbeitenden der Gedenkstätte, erhielten die Schülerinnen und Schüler zunächst einen Überblick über die Funktion und Bedeutung der Emslandlager. Dabei standen insbesondere die Bedingungen im Lager Esterwegen im Fokus, das unter anderem als Konzentrationslager und später als Straflager genutzt wurde.

Die Jugendlichen bewegten sich anschließend in Kleingruppen über das weitläufige Gelände und nahmen sich Zeit für die Ausstellung, die persönliche Schicksale ehemaliger Häftlinge dokumentiert – darunter bekannte Namen wie Carl von Ossietzky oder Heinrich Kroes. Besonders eindrücklich war für viele auch die Auseinandersetzung mit dem sogenannten „Moorsoldatenlied“, das als Symbol für den Zusammenhalt und den stillen Widerstand der Gefangenen gilt.

In einer abschließenden Reflexion zeigten sich viele Schülerinnen und Schüler tief bewegt. Ein Teilnehmer äußerte: „Es macht einen nachdenklich, hier zu stehen. Man kann sich kaum vorstellen, was die Menschen hier durchgemacht haben.“

Der Besuch der Gedenkstätte stellte eine wertvolle Ergänzung zum Unterricht dar und unterstreicht die Bedeutung politischer Bildung vor dem Hintergrund historischer Verantwortung. Die Fachbereiche Geschichte und Politik danken allen Mitwirkenden für die Organisation sowie der Gedenkstätte Esterwegen für die intensive Betreuung vor Ort.

Am vergangenen Montag durften wir Herrn Haneburger von der gleichnamigen Fahrschule aus Aschendorf bei uns an der Heinrich-Middendorf-Oberschule begrüßen. Der erfahrene Fahrlehrer, der seit fast 40 Jahren in der Fahrausbildung tätig ist, nahm sich die Zeit, unseren Mofa-Kurs zu besuchen und die Schülerinnen und Schüler mit wertvollen Informationen rund um den Mofa Führerschein zu versorgen. Neben grundlegenden rechtlichen Hinweisen und Anforderungen an das sichere Fahren mit dem Mofa erhielten die Jugendlichen auch praktische Tipps und konnten ihre Fragen direkt an einen echten Profi richten. Auch über den Beruf des Fahrlehrers wurde umfangreich informiert und das Interesse bei den Schülerinnen und Schülern geweckt. Herr Haneburger schaffte es, mit seiner freundlichen und kompetenten Art die Inhalte anschaulich und lebensnah zu vermitteln. Wir danken der Fahrschule Haneburger herzlich für die Unterstützung unseres Kurses und freuen uns auf eine weiterhin gute Zusammenarbeit im Bereich der Verkehrserziehung und Mobilitätsbildung.

Zum Foto: Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Mofa-Kurses gemeinsam mit Herrn Haneburger (rechts im Bild).

Seit diesem Schuljahr verstärken wir die finanzielle Allgemeinbildung unserer Schüler*innen in dem Schwerpunkt „Fit in Finanzen“ unter der Leitung von Herrn Baalmann (ausgebildeter Bankkaufmann). In diesem Zusammenhang konnten unsere Schüler*innen spannende Einblicke in die Arbeitswelt zweier regionaler Banken gewinnen: der Sparkasse Emsland und der Emsländischen Volksbank.

Bei der Sparkasse Emsland wurden wir von Herrn Thorsten Bögemann, Geschäftsstellenleiter der Geschäftsstelle in Aschendorf, empfangen. Er stellte den Schülerinnen und Schülern nicht nur die verschiedenen Aufgabenbereiche der Sparkasse vor, sondern informierte auch über Ausbildungsmöglichkeiten und die Rolle digitaler Dienstleistungen im Bankalltag. Einblicke in die Abläufe hinter den Kulissen rundeten den Besuch ab.

Auch bei der Emsländischen Volksbank wurden wir herzlich aufgenommen. Herr Jürgen Belling, Leiter der Geschäftsstelle, gab einen umfassenden Überblick über das Arbeiten in einer Genossenschaftsbank. Besonders spannend war das Gespräch über Karrierewege im Bankwesen sowie der Austausch mit Mitarbeitenden aus dem Kundenservice. Zudem durften unsere Schüler*innen auch die Schließfachanlage begutachten und insbesondere das Thema „Sicherheit in der Bank“ spielte eine große Rolle. Zum Abschluss erhielten alle Schüler*innen ein kleines Präsent sowie eine Informationsbroschüre über die Karrierewege bei der Volksbank.

Wir bedanken uns herzlich bei Herrn Bögemann und Herrn Belling für die interessanten Führungen, die freundliche Betreuung und die praxisnahen Informationen!

Das Foto zeigt die Lerngruppe in Anwesenheit von Herrn Baalmann und Herrn Bögemann in den Räumlichkeiten der Sparkasse Emsland.

Anlässlich des Welttags des Buches unternahm der Jahrgang 5 einen spannenden Ausflug in die Buchhandlung Eissing in Papenburg. Bei strahlendem Sonnenschein machten sich die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Lehrkräften auf den Weg, um mehr über Bücher, ihre Entstehung und die Welt des Lesens zu erfahren.

In der Buchhandlung angekommen, wurden sie herzlich empfangen. Eine freundliche Mitarbeiterin führte die Klasse durch die verschiedenen Abteilungen und erklärte, wie Bücher ihren Weg vom Manuskript bis in die Regale finden. Besonders interessant war der Film über die einzelnen Schritte der Buchherstellung – vom Schreiben über den Druck bis hin zum Vertrieb. Viele staunten, wie viel Arbeit hinter einem einzigen Buch steckt. Zudem bekamen die Kinder noch die neusten Buchempfehlungen an die Hand.

Ein Höhepunkt des Besuchs war das Buchgeschenk: Im Rahmen der Aktion „Ich schenk dir eine Geschichte“ erhielt jedes Kind ein eigenes Exemplar des spannenden Kinderbuchs „Cool wie Bolle“, das nun bald im Deutschunterricht gelesen wird.

Da im Anschluss noch etwas Zeit blieb und das Wetter herrlich warm war, verbrachte der Jahrgang den Rest des Vormittags im nahegelegenen Stadtpark. Dort wurde gespielt, gelacht und die mitgebrachten Pausensnacks genossen – ein gelungener Abschluss eines lehrreichen und fröhlichen Ausflugs.

Der Tag hat gezeigt, wie aufregend Lesen sein kann – und vielleicht hat der ein oder andere an diesem Tag ein neues Lieblingsbuch gefunden.

Auch im Jahr 2025 gab es wieder einen Polenaustausch mit unserer Partnerschule. Ein ausführlicher Bericht ist hier zu finden.

Das Emsland bietet auch in diesem Jahr wieder einen Online Vortrag an, in dem über den Umgang von Kindern mit Social Media informiert wird. Die Teilnahme ist kostenlos, eine Anmeldung ist aber notwendig.

Was folgt nach dem Theaterprojekt ? Was macht der Schwerpunkt “Bühnenbau” Klasse 8-10 jetzt, wo alle Requisiten sorgfältig verstaut sind? 

Nun, jetzt ist erst mal Entspannung – oder doch Anspannung für das Auge gefragt. So besuchten die Schülerinnen die aktuelle  Ausstellung in Aschendorf. Vier namenhafte Künstler sind dort ausgestellt: viele kennt man aus den Medien, andere liegen vielleicht als CD-Cover alt vertraut im Regal. Alle waren von der vielfältigen Kunst begeistert. So manches Foto wurde schmunzelnd im Handy gespeichert. 

01.04. – 10.08.2025 : Modern Art – Von der Pop Art zur Street Art

Weitere Informationen findet man auch der Homepage von Gut Altenkamp. 

Vielen Dank an das Team, den Freundeskreis und Frau Reich, die uns durch die Ausstellung begleitet hat!

Am 27.03.2025 war es endlich so weit – die Aufführung unseres Musiktheaters #MITFAIRGNÜGEN – LEGAL, ILLEGAL, NICHT EGAL!!! feierte bei uns in der Aula der Heinrich-Middendorf-Oberschule Aschendorf Premiere.

Für die Schülerinnen und Schüler lag eine lange Vorbereitungszeit hinter sich. Bereits seit Anfang des Schuljahres arbeiteten sie in verschiedenen Schwerpunkten an einem gemeinsamen Gelingen des Projektes. Im Kunst-Schwerpunkt entwarf man das Bühnenbild, Profil Wirtschaft erarbeitete die Leporellos sowie das Werbeplakat, im Schwerpunkt Theater wurden Texte gelernt und Szene für Szene geprobt. Musikalisch abgerundet wurde alles von den Schwerpunkten Chor und Band sowie der Tanz-AG.

Die Aufregung im Vorfeld war riesig – je näher die Aufführung rückte, desto höher stieg das Lampenfieber.

Umso größer war die Freude, als sich die hohe Nachfrage nach Eintrittskarten abzeichnete. Bereits eine Woche vor der Aufführung waren alle Karten ausverkauft.

Mit viel Spaß haben unsere Schüler:innen das Theaterstück vor der ausverkauften Aula gespielt und sich über so viel positive Resonanz gefreut. Kleine Pannen – wir sagen nur „Hammer“ – überspielten die Schauspieler geschickt.  Alle Beteiligten sind an dem Projekt gewachsen und sind als Gemeinschaft eng zusammengewachsen.

Wir sind besonders stolz so tolle Schülerinnen und Schüler an unserer Schule zu haben, die durch ihr persönliches Engagement das Projekt zu einem großen Erfolg gebracht haben!!!

Für uns als Schule steht fest, dass so ein Schulprojekt nach Wiederholung schreit. Nächstes Mal wird es definitiv (mindestens) eine weitere Aufführung geben.

Es war uns ein #FAIRGNÜGEN

(Besonders danken wollen wir allen Sponsoren, der Feuerwehr, den Maltesern, unserem großartigen Tontechniker Alexander Koop und natürlich dem JUZ-TV. Es war uns eine Freude mit euch zusammen arbeiten zu dürfen.)