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n-report

Das Weiterbildungsprojekt n-report digital wird stattfinden! Gerade jetzt sind journalistisches Wissen und Medienbildung enorm wichtig, wie Untersuchungen über Corona-Falschmeldungen zeigen! Am Projekt n-report digital können 15 Schulen aus ganz Niedersachsen teilnehmen. Eine Voraussetzung ist, dass die Schule im Schuljahr 2020/21 in einer Lerngruppe der Sekundarstufe I/II ein Medienprojekt durchführt. Die Lehrkräfte, die das Schülerprojekt leiten, nehmen über n-report digital an einer Qualifikation zum journalistischen Arbeiten in der Schule teil. Sie durchlaufen dabei alle Phasen der Produktion journalistischer Beiträge: Entwickeln, Recherchieren, Produzieren, Publizieren.
Bewerbungen sind bis zum 15. Mai 2020 möglich.

Quelle: Portal Medienbildung n-report

NBC – Niedersächsische Bildungscloud

Liebe Kolleginnen und Kollegen! Liebe Schulleitungen!

Die 80 niedersächsischen Medienberaterinnen und Medienberater werden in Kürze auf die Schulen zugehen, welche bei der NBC ihr Interesse angemeldet haben. Zur Zeit sind es ca. 1800 Schulen landesweit.

Dies stellt für alle Beteiligten eine große Herausforderung dar. Das wird aber mit “Geduld und Spucke” funktionieren. Die NBC stellt eine gute Ergänzung zu schon bestehenden Systemen (wie bspw. iSERV) dar. Unter anderem lässt sich ein Schul-übergreifendes Lernen und Arbeiten mit der NBC rechtssicher realisieren. Auch das LMS ist eine tolle Funktion, um den digitalen “Fernunterricht” für die nächsten Wochen und Monate zu realisieren.

Für “Ungeduldige” hat mein Kollege Karsten Machinek dieses Padlet (NBC-Info) in den letzten Tagen erstellt. Es richtige sich sowohl an Schulleitungen, Schulträger als auch an Lehrkräfte!

Bitte bedenken Sie, dass die NBC sich in einem Prozess (im Pilotbetrieb!) befindet und es noch Änderungen geben kann. Somit sind die bereitgestellten Infos als erste Orientierung zu verstehen. Wenden Sie sich bei Fragen an ihre lokalen/regionalen MedienberaterInnen.

Kaptain Picard (Star-Trek) würde nun sagen: “Energie!”

KLASSE! ++++++++Unterricht digital in Zeiten vom Schulentfall durch COVID-19

Schulen schließen aufgrund von COVID-19. Wie kann Unterricht noch weitergehen? Hier eine Sammlung von Ideen, welche sich mit dem Thema beschäftigen.

Viele KollegInnen aus der niedersächsischen Medienberatung haben in den letzten Tagen tolle Ideen zusammengetragen!

  • Erklär-Videos
  • MERLIN
  • Videokonferenz
  • Lernen zu Hause
  • Sendung mit der Maus
  • Fake News
  • ZUMpad
  • iSERV
  • Tablets
  • Kooperatives Schreiben
  • und und und!

Schule in Corona-Zeiten

Schrittweise Wiedereröffnung der Schulen – Notbetreuung in Kitas wird ausgeweitet

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Nach Wochen der kompletten Schulschließung steht auf Grundlage des Bund-Länder-Beschlusses der vorsichtige Schritt zu einer stufenweisen Wiederaufnahme des Schulbetriebs an. Das Land Niedersachsen wird seine Schulen ab dem 27. April zunächst für Abschlussklassen wieder öffnen, um den Schülerinnen und Schülern ausreichend Zeit zur Vorbereitung zu geben. Das bedeutet, dass die Abitur- wie auch alle anderen Abschlussprüfungen nach jetzigem Stand unter Einhaltung der Hygienevorgaben des Robert-Koch-Instituts stattfinden. Ab dem 4. Mai sollen gestuft weitere Jahrgänge nach und nach in den Präsenzunterricht zurückkehren. Für alle Schülerinnen und Schüler, die noch nicht wieder in die Schulen zurückkehren, ist ab dem 22. April Home Learning vorgesehen. „Mit den jetzt getroffenen Entscheidungen wollen wir den Schulen und Kitas Planungssicherheit und einen Fahrplan für die kommenden Wochen und Monate geben. Bei den Schulöffnungen gehen wir vor nach dem Prinzip, erst die Klassen, die Prüfungen ablegen müssen, dann im nächsten Schritt die älteren Jahrgänge der einzelnen Schulformen, dann die jüngeren. Dies alles geschieht mit Blick auf die Entwicklung des Infektionsgeschehens. Der Schutz der Gesundheit muss an erster Stelle stehen“, so Niedersachsens Kultusminister Grant Hendrik Tonne.

(…)

Die ganze Ansage aus dem Kultusministerium inkl. PDF-Dateien (Leitfaden für Schulleitungen, Lehrkräfte, Eltern etc.) finden Sie hier.

Filmbildung in der digitalen Welt (NLQ)

Eine berufsbegleitende Qualifizierung für Lehrerinnen und Lehrer in acht Arbeitsphasen. In diesem Zertifikatskurs werden Sie berufsbegleitend zum Filmlehrer / Filmlehrerin in der Zeit von Juli 2020 — November 2021 an der Bundesakademie für kulturelle Bildung in Wolfenbüttel ausgebildet.

Film ist das narrative Leitmedium für Kinder und Jugendliche. Neben Kino und Fernsehen konsumieren und rezipieren, produzieren und gestalten sie bewegte Bilder nicht zuletzt auf Filmportalen, in Videoblogs, in den sozialen Netzwerken und in Videogames. Kinder und Jugendliche probieren und handhaben audiovisuelle Ausdrucksformen, nutzen sie kreativ und gestalterisch. Filmbildung in der Schule vermittelt jungen Menschen Bildkompetenz, etabliert und schult ihr cross-mediales Know-How in Theorie und Praxis. Als Methode, als Inhalt oder als ästhetisches Produkt wird der Film somit immer wieder zum Gegenstand schulischer Praxis. Durch die Produktion von Filmen ergeben sich unmittelbar Handlungsspielräume.  Motivationen der Schüler_innen werden aufgenommen und rücken neben der Selbsttätigkeit, der Eigenmotivation und Selbstbestimmtheit den Film als formbaren ästhetischen Gegenstand ins Zentrum. Das Filmen selbst als kulturelles Handlungsfeld gilt es in der Qualifizierungsreihe »Filmbildung in der digitalen Welt« zu entdecken.

Video-Konferenzen in Zeiten von Corona

Liebe Kolleginnen und Kollegen!

Hier eine kurze Zusammenfassungen, wie Sie “Distanzlernen” an ihrer Schule bzw. mit ihren SuS praktizieren können:

Die Projektleitung der Niedersachsen-Schulcloud (NBC, n21) arbeitet mit Hochdruck daran, die NBC auszurollen. Zur Zeit haben ca. 1800 Schulen ihr Interesse bekundet. Dieses große Interesse macht ein technisches Aufrüsten notwendig, welches bis ca. Anfang Mai erfolgt sein soll. Die NBC enthält auch ein Videokonferenz-Tool, welches auf BigBlueButton basiert.

Darüber hinaus ist iSERV -dieser Schulportalserver ist an vielen Schulen Niedersachsens im Einsatz (daher sie hier der Hinweis erlaubt)- dabei, ebenfalls ein Videokonferenztool basierend auf BigBlueButton zu implementieren => siehe hier!

Ferner besteht die Möglichkeit, BigBlueButton selber zu hosten, sofern die technischen Voraussetzungen an ihrer Schule bzw. bei ihrem Schulträger gegeben sind. Eine beispielhafte Anleitung zur Nutzung hat die UNI Oldenburg ins Netz gestellt!

HINWEIS:

Die hier genannten Möglichkeiten stellen a. keine Werbung da und b. übernehme ich für die Aussagen (auf den verlinkten Homepages) keine Haftung bzw. Gewähr. Die Tipps und Hinweise stellen eine erste Orientierungshilfe dar, damit Sie bzw. ihre Schule oder ihr Schulträger sich auf das “Distanzlernen” in Zeiten von Corona einstellen kann!

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