| allgemeiner Unterrichtsbesuch (aUB) | Gemeinsamer Unterrichtsbesuch (gUB) |
|---|---|
| Thema der Unterrichtseinheit | Thema der Unterrichtseinheit |
| Schwerpunkte der Unterrichtseinheit | Schwerpunkte der Unterrichtseinheit |
| Kompetenzen der Unterrichtseinheit | Kompetenzen der Unterrichtseinheit |
| Kompetenzen der Stunde (inhalts- und prozessbezogen) | Kompetenzen der Stunde (inhalts- und prozessbezogen) |
| Das heißt im Einzelnen ... (unter Angabe von Anforderungsbereichen) | Das heißt im Einzelnen... (unter Angabe von Anforderungsbereichen) |
| Förderaspekt (mit Bezug zum Förderschwerpunkt) | Förderaspekt (mit Bezug zum Förderschwerpunkt) |
| Lernausgangslage | Bedingungsfeld mit Lernausgangslage |
| Sachanalyse |
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| Didaktische Analyse |
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| Methodische Analyse | |
| tabellarischer Verlaufsplan | tabellarischer Verlausfsplan |
| Literaturangaben/Quellenverzeichnis | Literaturangaben/Quellenverzeichnis |
| Anhang | Anhang |
| Eigenständigkeitserklärung |
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