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Stabilität verstehen und vermitteln

Die LIVD des Sachunterrichtsseminars haben sich heute intensiv mit dem Thema „Brücken – und was sie stabil macht“ auseinandergesetzt. Unter methodisch-didaktischen Aspekten erprobten sie den Bau verschiedener Brückentypen und reflektierten kritisch vorgegebene Stundenverlaufspläne.