Ich möchte Sie heute auf das Landesprojekt “Digital Deutsch lernen” aufmerksam machen. Dies wurde vom NLQ – Fachbereich Medienbildung – entwickelt. Beratung erhalten Sie in ausgewählten Medienzentren. Aufgrund der hohen Flüchtlingszahlen in den letzten Monaten ist der Bedarf an Deutschkursen sprunghaft angestiegen. Dieses Projekt ist ein wichtiger Baustein, damit die Integration der Menschen aus den Krisengebieten hier in Niedersachsen gelingen kann
http://www.nibis.de/nibis.php?menid=8634
Das Landesprojekt „Digital Deutsch Lernen“ des Kultusministeriums fördert Spracherwerb und Teilhabe von geflüchteten Kindern und Jugendlichen durch Unterricht mit digitalen Medien.
Erfolgreiche Kooperation zwischen der Bibliothek in Neustadt am Rübenberge und dem Medienzentrum der Region Hannover, Außenstelle Neustadt. [15.06.2016]
Zusammen mit Frau Röver, Frau Beutel, der Medienpädagogin Adele Mecklenborg und hochmotivierten Jugendlichen konnten wir kurz vor den Sommerferien einen Workshop zum Thema Stop-Motion-Film [Trickfilmerstellung mit dem Tablet] durchführen.
Dabei erstellten die Jugendlichen nach kurzer Anleitung selbstständig und auf sehr kreative Art und Weise spannende Trickfilme bzw. Kurzgeschichten. Einblicke in den Arbeitsprozess geben die folgenden Fotos.
Die Verantwortlichen derStiftung Lesen haben zum Welttag des Buches am 23.04.2016 (Aktion “Ich schenk dir eine Geschichte”) wieder gezeigt, dass sie wissen, worauf es ankommt! Mit “Im Bann des Tornados” haben sie Annette Langen als Autorin der Geschichte, der erneut zusammenhängenden Geschichte, gewonnen. Toll!
Bilderkino in diesem Jahr: Die Story ist als Bildgeschichte mit abgedruckt und im WWW als Bilderbuchkinovorlage frei verfügbar. Gemeinsam lesen, Bilder zeigen….tolle Atmosphäre……die Technik dafür bekommen Sie hier bei uns im Medienzentrum.
Mit 130 Workshops und Vorträgen bot das Event in der Uni Oldenburg ein breites Angebot zum Thema Mobiles Lernen. Der Einsatz von Tablets im Unterricht stand dabei im Mittelpunkt. Ob Sprachförderung, Inklusion, Naturwissenschaften oder Musikunterricht – zu beinahe jedem unterrichtlichen Thema konnten sich interessierte Lehrkräfte informieren. Auf einem Markt der Möglichkeiten zeigten 40 Aussteller u.a. Lösungen für die Verwaltung von Mobilgeräten oder Einrichtungen für Tablet-Klassenräume. Einen kurzen Videobericht von Christian Müller (sozial-pr) zur Veranstaltung finden Sie hier:
An der Realschule Goldene Aue in Goslar haben Schülerinnen und Schüler für den Tag der offenen Tür mit Tablets ein bebildertes Portfolio über ihre Schule erstellt. Die Leihgeräte dazu stehen im Medienzentrum Goslar zur Verfügung.
Viele Medienzentren bieten inzwischen Tablets zum Verleih für Schulen an. Sie können für ein einzelnes Unterrichtsprojekt genutzt oder auch für einen längeren Zeitraum entliehen werden. Auch ein Besuch mit der Klasse im Medienzentrum ist vielerorts eine Möglichkeit, aktive Medienarbeit in den Unterricht einzubinden.
Über die Ortssuche in unserer Datenbank können Sie Kontakt zum Medienberater des Medienzentrums in Ihrer Nähe aufnehmen.
Am 10. und 11.03.2016 fand auf dem Gelände der Universität Oldenburg zum sechsten Mal die Veranstaltung mobile.schule statt. Veranstalter ist das Niedersächsiches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung.
Knapp 700 Gäste (Lehrkräfte, IT-Fachleute, Erzieher, Vertreter von Kommunen, Pädagogen) konnten sich zwei Tage lang in Workshops und Informationsveranstaltung über die digitalen Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung informieren. Diese Veranstaltung war wieder einmal ein Meilenstein zum Ziel!
Unterricht verändern mit digitalen Medien
In diesem Jahr findet unsere Veranstaltung bereits zum 6. Mal statt. Entstanden aus einer Referenzschulveranstaltung der Waldschule Hatten hat sie sich in kurzer Zeit zu einer bundesweit renommierten Größe im Bereich der digitalen Fortbildungsangebote gemausert. Im März 2015 fand sie ihren bisherigen Höhepunkt mit knapp 500 Gästen aus allen Bundesländern. Gestützt und unterstützt durch Schüler aller Schulformen verfolgen wir dieses Prinzip auch in diesem Jahr und bieten neben sehr vielen Workshops ausreichend Platz für Gespräche und Vernetzung. Neu in diesem Jahr ist das zweitägige Format. Der Donnerstag, SHOW AND TELL, wird in kurzen Workshops Unterrichtsszenarien, Apps, Erfahrungen, Workflows, Produkte uvm. vorstellen und Input bieten, den es am Freitag, HANDS ON, praktisch zu erkunden und erarbeiten gilt. 2017 geht es weiter!
Sonderpreis Integration: Spielplatz für Flüchtlingskinder -
Erstellt von SchülerInnen des Hölty-Gymnasium Wunstorf
„Ein sehr kreativer und künstlerischer Beitrag, der den Zuschauer
immer wieder aufs Neue überrascht. Die Schülergruppe hat mit ihrer
Idee einen Raum geschaffen, der Kinder aus unterschiedlichen
Kulturen zusammenbringt. Als Ort des Willkommens könnte der
Spielplatz geflüchteten Kindern einen positiven und warmen Empfang
bieten. Die Jugendlichen haben ihre Idee auf die Kinder und ihre
Bedürfnisse zugeschnitten. Sie reichen ihnen die Hand, indem sie
einen Raum erschaffen, wo sie ganz Kind sein dürfen.“
(Samantha Seithe, Gewinnerin „Jugend forscht“ 2014, Jurymitglied)
Die SchülerInnen haben auch eine eigene Beschreibung verfasst:
Wir versuchen in unserem Film die Lage der Flüchtlinge darzustellen.
Die Menschen sind glücklich in ihrem Land, was sich durch einen
Bombenangriff ändert und sie zum Fliehen zwingt. Daraufhin müssen
sie mit einem Boot über das Meer fahren, um nach Deutschland zu
gelangen. Zum Schluss zeigen wir, wie die Flüchtlingskinder auf
unserem Spielplatz für Flüchtlinge, aber auch zusammen mit Kindern
aus der Heimat/Umgebung spielen und Spaß haben.
Uns ist bewusst, dass es nicht allen Flüchtlingen hier in
Deutschland auf schnellem Wege wieder besser geht
(so wie in unserem Film), dennoch wollen wir zeigen, dass es
Möglichkeiten gibt und wir uns viel Glück für die Menschen auf der
Flucht erhoffen - und eine gelingende Integration .
Hier können Sie die Videos der Gewinner anschauen: