JUHU – Szenario A
… wir dürfen endlich wieder alle in die Schule! Die Freude war am Montag bei den Kindern, Lehrern und Beschäftigten der Schule riesig. Bei den Kindern vielen Sätze wie z.B. „Wir könnten eigentlich heute Silvester feiern.“, „Es ist sooo schön wieder jemanden neben sich sitzen zu haben.“, „Ich freue mich auf den Sportunterricht und die AGs.“ oder „Ich kann endlich wieder mit allen meinen Freunden/Klassenkameraden auf dem Schulhof zusammen spielen“. Sätze, die vor der Pandemie wahrscheinlich nie so gefallen wären. Wir sind einfach glücklich und hoffen, dass es jetzt bei Szenario A bleibt!
Natur berührt – Unkraut jäten
Was ist Unkraut und was darf im Beet bleiben? Unkraut jäten hört sich immer so einfach an. Da die Pflanzen aber noch recht klein waren, war es für die Dritt- und Viertklässler gar nicht so einfach den Unterschied zu erkennen. Aber durch die fachmännische Hilfe von Diplom Biologin C. Große-Johannböcke wurden die Schülerinnen und Schüler nach und nach zu kleinen Gartenprofis, sodass am Ende der beiden Tage die Beete vom Unkraut befreit und mit neuem Rindenmulch bedeckt waren.
Schneemassen im Februar
„Des einen Freud ist des anderen Leid.“ So ist es wohl auch dieser Tage an unserer Grundschule. Endlich gibt es nochmal richtig viel Schnee, damit die Kinder rodeln und im Schnee spielen können. Doch unser lieber Hausmeister sieht das sicher ganz anders, wenn er Tag für Tag versucht, allen einen sicheren Zugang zur Schule zu ermöglichen. Danke dafür!
Ob alle Eltern sich freuen, dass der Unterricht nun für eine Woche von Szenario B in C wechselt? Halten Sie weiter tapfer durch! Für unser Team bedeutet Homeschooling mit Videokonferenzen und Notbetreuung viel Arbeit, aber auch viel Freude an neu gelernten Formaten.
Insgesamt scheint es jedoch so, dass der Schnee auch Abwechslung und Glitzer in einen regnerischen Coronalockdown gebracht hat. Vielleicht ist das gar nicht so schlecht?
Wir mögen dich und nicht dein Zeugnis!
Schöne Zeugnisferien für alle fleißigen Kinder, Eltern und Lehrkräfte!
Der Nikolaus war da!
Was für eine Freude als die Kinder am Montag zur Schule kamen. Der Nikolaus war da gewesen und hatte für alle etwas Süßes gebracht!
Und nicht nur das – die Kinder der Klassen 1-3 durften es der Klasse 4 nachtun und unter musikalischer Begleitung von Frau Andresen durch das Adventsgärtlein gehen. So kam besinnliche Stimmung auf und in so manchem Kinderherz konnte es hell werden.
Danke an den Nikolaus und Frau Andresen!!!
Leseabend Klasse 4
Einen wunderschönen Leseabend hatte die Klasse 4 am vergangenen Freitag. Nachdem die Kinder beim Adventsgärtlein zur inneren Ruhe gefunden hatten, starteten wir mit dem Vorlesen der selbstgeschriebenen Advents- und Weihnachtsgeschichten. Dafür hatten die Kinder im Voraus einige Wochen Zeit. Wundervolle Geschichten sind entstanden. Es wurde u.a. vom eigenen Weihnachtsbaumgewinn, von verlorenen Weihnachtsgeschenken oder sprechenden Tannenbäumen erzählt. Nachdem wir gespannt allen Geschichten aufmerksam zugehört hatten, zogen wir uns noch kurz in die Bücherei zurück. Dort konnte jeder selbstständig in verschiedenen Weihnachtsbüchern lesen. Um 22 Uhr endete der Leseabend mit glücklichen und müden Kindern.
Natur berührt – Schüleraktion
Ausgestattet mit Schaufeln, Handschuhen und viel Begeisterung begann nach den Herbstferien die Neubepflanzung der Beete durch die Schülerinnen und Schüler. An zwei Vormittagen kam Diplom Biologin C. Große-Johannböcke und brachte verschiedene Stauden und Bodendecker. Die Kinder hatten nach wenigen Stunden alle Pflanzen eingesetzt. Jetzt warten wir auf den Frühling, um die bunte Blütenpracht zu bewundern.
Natur berührt – Elternaktion
DANKE – DANKE -DANKE !
Dank der tatkräftigen Arbeit vieler Eltern, Großeltern und Verwandter, konnten am 2. Oktober alle Beete auf dem vorderen Schulhof von alten Pflanzen und Sträuchern befreit werden. Diese Pflanzen, die z. T. mehr als 20 Jahre an Ort und Stelle waren, wurden in mühevoller Arbeit ausgegraben, die Beete von Wurzeln und Unrat befreit, aufgelockert und die Beete so vorbereitet, dass die Kinder sie nach den Herbstferien neu bepflanzen können. Die Bepflanzung der Beete mit heimischen Blühpflanzen ist Teil des Projektes „Natur berührt“ an dem die Grundschule Oldendorf teilnimmt. Es wird begleitet und finanziert von der Stiftung für Ornithologie und Naturschutz zum Schutz von Insekten, Vögeln und Fledermäusen. Ziel des Projektes ist die Verbesserung der Bestandsentwicklung von Tierarten im unmittelbaren Lebensumfeld des Menschen.
Bereits um 14.15 Uhr kam Familie Menke mit ihrem Trecker, einem Anhänger und einem Minibagger. So konnten die helfenden Eltern pünktlich mit der Arbeit beginnen. Die beseitigten Pflanzen und Wurzeln wurden direkt auf den Hänger geladen und zum Grünabfallplatz gebracht. Doch ein Anhänger reichte nicht aus. Es wurden zwei Anänger mit Wurzeln, alten Pflanzen und Sträuchern gefüllt. Durch die große Anzahl an Helfern (20 Erwachsene und einige Kinder), konnte die Arbeit an nur einem Tag erledigt werden und um ca. 17.00 Uhr konnten die vom Kollegium gegrillten Würstchen gegessen und die Getränke getrunken werden.
Herzlichen Dank an alle Helfer für diesen großartigen Einsatz. Das Ergebnis kann sich sehen lassen.
Kuh und Milch – Bauernhofbesuch der Klasse 3
Nur eine Woche nach unserem ersten Bauernhofbesuch stand für die Klasse 3 ein weiterer auf dem Programm. Bei diesem Besuch stand die Produktion von Milch im Fokus. Nachdem Frau Beckmann am Montag den Schülern und Schülerinnen einiges über Kühe und die Produktion von Milch erklärt hatte, ging es am Mittwoch auf den Bauernhof Bösemeier.
Nach der Begrüßung durch Herrn Bösemeier und Frau Tappmeier, die die verschiedenen Stationen für die Kinder durchführten, gab es ein Frühstück mit leckeren Milchprodukten. Im Anschluss daran konnten die Kinder 4 interessante Stationen durchlaufen. Sie durften eine Kuh vermessen, striegeln und den Herzschlag des Tieres mit dem Stethoskop hören. Sie wogen das Futter für eine Kuh an einem Tag ab und erfuhren, wieviel eine Kuh am Tag trinkt. Sie lernten die verschiedenen Zonen eines modernen Kuhstalles inklusive des automatischen Melkstandes kennen und besichtigten verschiedenen Geräte und Fahrzeuge auf einem Bauernhof. Die Ergebnisse dieses Projekttages hielten die Kinder in einem eigenen Hofbuch fest. Die Kinder konnten gar nicht genug bekommen. Sie wollten nicht aufhören, die Kälbchen zu streicheln. Doch auch jeder noch so schöne Tag endet einmal und so wurden die Kinder um 13 Uhr glücklich und zufrieden wieder abgeholt. Ein ganz herzlicher Dank gilt vor allem Herrn Bösemeier, der immer wieder so viele Kinder auf seinem Hof beherbergt und ihnen viele interessante und schöne Einblicke in den Hofalltag gibt. Am Ende des Tages hatten einige Kinder den Wunsch Landwirt*in zu werden.
Besuch der Klasse 3 auf dem Bio- und Archehof Laer
Am 14.9.20 fuhr die Klasse 3 bei strahlendem Sonnenschein nach Laer auf den Bio- und Archehof Büning in Laer. Eingeladen hatte die Sarah-Wiener-Stiftung, die auch für alle Kosten aufkam.
Morgens um 8.00 Uhr wurden wir von einem Doppeldeckerbus abgeholt und die Freude der Kinder war sehr groß. Schnell verging die Fahrt und nach der Ankunft wurden wir auf dem Hof willkommen geheißen und konnten im Garten frühstücken. Nach einer Hofbesichtigung, bei der wir die verschiedenen alten Rassen, die auf dem Hof leben, kennen gelernt hatten, ging es auf die Streuobstwiese, wo die Kinder verschiedenen Äpfel pflückten. Im Anschluss daran begann die eigentliche Aktion auf dem Hof. Während einige Kinder noch Eier für den Teig sammelten, schälte und schnitt eine zweite Gruppe die gesammelten Äpfel für einen leckeren Apfelkuchen. Während der Backzeit durften die Kinder in den Futterbohnen spielen. So verging die Zeit sehr schnell und wir konnten unseren eigenen, leckeren Apfelkuchen essen. Gestärkt machten wir uns an den Heimweg, der wieder wie im Flug verging. Glücklich und zufrieden wurden wir um 14.30 Uhr von unseren Eltern wieder in Empfang genommen. Ein herzliches Dankeschön an alle Beteiligten für diesen erlebnisreichen Schultag.
